“認同理論”視角下民族大學生情感支持影響因素的實證研究
發(fā)布時間:2018-04-10 13:47
本文選題:承諾 + 認同; 參考:《中國社會科學院研究生院》2017年碩士論文
【摘要】:現(xiàn)代社會是復雜與多面的鑲嵌結構,自我為了協(xié)調與這樣的社會的相互作用,擁有多種角色,并對不同的角色具有不同的認同。族群認同是個人擁有的多重社會認同的重要形式之一,體現(xiàn)著個人對特定族群的信念、態(tài)度、參與行為以及對其族群身份的承認和認可,具有強大的行為驅動力。它的強弱不僅促進或制約著個人的行為、決定著族群內部凝聚性的大小,也關系著不同族群之間的交往與溝通,影響著族群乃至整個和諧社會的建立和良性運轉。本文遵從斯特賴克的“認同理論”,在承諾-認同-行為的框架下,以中國國家青年社科基金項目《西北民族地區(qū)穆斯林大學生族群認同的群際行為模式與網(wǎng)絡化影響研究》所獲得的3703份問卷調查資料為基礎,運用結構方程模型對中國西北民族地區(qū)高校大學生群體尋求情感支持的族群偏好行為的影響路徑與因素進行了實證分析,在一定程度上檢驗了斯特賴克的“認同理論”在中國西北民族地區(qū)高校大學生群體中的適應性。研究表明:反映交友結構的承諾與個體擁有的族群認同對民族大學生的交友的族群偏好產生影響,民族大學生在進行尋求情感支持時,是存在族群偏好的。民族大學生情感支持網(wǎng)承諾對于族群偏好的影響存在直接與間接兩條路徑。圍繞個人角色形成的社會結構決定了人們的交往模式,無論受訪者的民族是什么,人們對其族群粘性越大,其越傾向和同族的人訴說心事。同時,無論是漢族還是少數(shù)民族大學生,其情感支持核心朋友網(wǎng)的承諾都對其傾訴行為的族群偏好有影響,但不同之處在于,對于少數(shù)民族大學生群體,這種朋友關系偏好的“結構決定論”更強,因果關系更加明顯。本研究的一個值得討論的發(fā)現(xiàn)在于:無論漢族還是少數(shù)民族大學生,其情感支持核心網(wǎng)的承諾依然是決定他們擇友族群偏好的關鍵因素,族群認同作為一個十分重要的中介變量雖有一定影響,但其作用并不像斯特賴克的“認同理論”中描述的那樣重要。
[Abstract]:Modern society is a complex and multi-faceted inlaid structure. In order to coordinate the interaction with such a society, the ego has a variety of roles and different recognition of different roles.Ethnic identity is one of the important forms of multiple social identity owned by individuals. It embodies the belief attitude participation behavior and recognition and recognition of the ethnic identity of a particular ethnic group and has a strong behavioral driving force.Its strength and weakness not only promote or restrict individual behavior, determine the size of cohesion within ethnic groups, but also affect the communication and communication between different ethnic groups, and affect the establishment and healthy operation of ethnic groups and even the whole harmonious society.This paper follows Stryker's "identity theory", under the framework of commitment-identity-behavior,Based on 3703 questionnaires obtained from the National Youth Social Science Foundation of China, "Research on the intergroup behavior pattern and Network impact of Muslim College students' ethnic identity in Northwest ethnic areas",By using the structural equation model, this paper makes an empirical analysis on the influence path and factors of the ethnic preference behavior of college students seeking emotional support in the northwest ethnic minority area of China.To some extent, it tests the adaptability of Stryker's "identity theory" to the college students in Northwest China.The research shows that the commitment to reflect the structure of making friends and the ethnic identity owned by the individual have an impact on the ethnic preference of ethnic college students, and ethnic preference exists in the process of seeking emotional support for ethnic college students.There are direct and indirect ways for ethnic college students' emotional support network commitment to affect ethnic preference.The social structure formed around the personal role determines the communication pattern of people. No matter what the nationality of the interviewees, the greater the stickiness of the interviewees, the more inclined they are to tell their feelings with the people of the same race.At the same time, whether Han or minority college students, the commitment of their emotional support core friends network has an impact on the ethnic preferences of their confiding behavior, but the difference is that, for minority college students,This kind of friend relation preference "structure determinism" is stronger, the causality is more obvious.One of the findings worth discussing in this study is that the commitment of emotional support core network is still the key factor to determine the preference of the ethnic groups of Han and ethnic minorities.Although ethnic identity is a very important intermediate variable, its function is not as important as that described in Stryker's identity Theory.
【學位授予單位】:中國社會科學院研究生院
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2017
【分類號】:C912.6
【參考文獻】
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