本文選題：社會支持結構　切入點：社區(qū)矯正青少年　出處：《云南行政學院學報》2017年06期

【摘要】：社會支持能夠有效促進社區(qū)矯正青少年的增權,進而促進其矯治效果的改善。本文利用全國性調查數(shù)據(jù),基于線性回歸模型和結構方程模型的方法,對社會支持的內在結構關系及其對社區(qū)矯正青少年增權作用的影響路徑進行研究。結果顯示:首先,社會支持對于社區(qū)矯正青少年的增權作用產(chǎn)生顯著作用,其中情感支持和支持利用度對其產(chǎn)生顯著促進作用,而工具支持則產(chǎn)生顯著抑制作用。第二,工具支持和情感支持都對支持利用度產(chǎn)生顯著正向促進作用。第三,情感支持通過支持利用度的正向中介作用對社區(qū)矯正青少年的增權作用產(chǎn)生顯著促進效果。第四,工具支持通過支持利用度的正向中介作用對社區(qū)矯正青少年的增權作用產(chǎn)生顯著促進作用。
[Abstract]:Social support can effectively promote the empowerment of community correction adolescents, and then promote the improvement of their correction effect. This paper uses the national survey data, based on linear regression model and structural equation model method, This paper studies the internal structural relationship of social support and its influence on the empowerment of youth in community correction. The results show that: first, social support has a significant effect on the empowerment of community correction adolescents. Among them, emotional support and the degree of support utilization have a significant promoting effect on it, while tool support has a significant inhibitory effect. Second, tool support and emotional support have a significant positive effect on support utilization. Third, Emotional support contributes significantly to the empowerment of adolescents in community correction through the positive intermediation of support utilization. Fourth, The instrumental support can significantly promote the empowerment of adolescents in community correction through the positive mediating role of supporting the degree of utilization.
【作者單位】： 江西師范大學初等教育學院;
【分類號】：C913.5;D926.8

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本文編號：1657190