社會(huì)學(xué)與倫理學(xué)的爭(zhēng)執(zhí):涂爾干的道德科學(xué)
本文選題:倫理學(xué) 切入點(diǎn):道德科學(xué) 出處:《社會(huì)》2017年06期 論文類型:期刊論文
【摘要】:要把握社會(huì)學(xué)的根本問(wèn)題,對(duì)其基本思維方式進(jìn)行辯護(hù)和反思,我們應(yīng)將它置于它曾經(jīng)努力掙脫的學(xué)科體系中,并把它視為對(duì)現(xiàn)代倫理學(xué)的一種回應(yīng)。本文通過(guò)檢討涂爾干和列維-布留爾的道德科學(xué)對(duì)倫理學(xué)的兩點(diǎn)批評(píng)來(lái)觸及社會(huì)學(xué)的基本主張。針對(duì)倫理學(xué)把自己理解為一門立法科學(xué)的定位,社會(huì)學(xué)強(qiáng)調(diào)只有從對(duì)道德事實(shí)的實(shí)證研究入手,才能為人們的社會(huì)生活提供有效的規(guī)范。針對(duì)倫理學(xué)把實(shí)現(xiàn)人的本性作為道德的目的的觀點(diǎn),社會(huì)學(xué)主張從社會(huì)功能出發(fā)來(lái)界定道德?梢詮倪@場(chǎng)爭(zhēng)論中看到社會(huì)學(xué)如何試圖通過(guò)對(duì)經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)實(shí),特別是非西方民族的宗教和社會(huì)形態(tài)中的合理性的把握,突破西方人文主義傳統(tǒng)的典范地位,進(jìn)而為人們構(gòu)想現(xiàn)代社會(huì)和道德提供不同的思想資源。
[Abstract]:In order to grasp the fundamental problems of sociology, to defend and reflect on its basic way of thinking, we should put it in the discipline system from which it has tried to break free. It is regarded as a response to modern ethics. This paper, by reviewing the two criticisms of ethics by Durkheim and Levi Bliuer's moral science, touches upon the basic ideas of sociology. In view of ethics, the author interprets himself as. The orientation of a legislative science, Sociology emphasizes that only from the empirical study of moral facts can we provide effective norms for people's social life. From this argument, we can see how sociology tries to grasp the rationality of the empirical reality, especially the religious and social formation of non-western nations. Breaking through the exemplary status of western humanism tradition, it provides different ideological resources for people to conceive modern society and morality.
【作者單位】: 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)研究所;
【基金】:國(guó)家社科基金(項(xiàng)目號(hào):15CSH004)的資助~~
【分類號(hào)】:C91-0
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 孫帥;;神圣社會(huì)下的現(xiàn)代人——論涂爾干思想中個(gè)體與社會(huì)的關(guān)系[J];社會(huì)學(xué)研究;2008年04期
2 王林平;;涂爾干實(shí)證思想的內(nèi)涵[J];學(xué)術(shù)交流;2009年07期
3 陳頎;;走向“集體歡騰”:涂爾干社會(huì)理論的危險(xiǎn)[J];華中科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年03期
4 呂付華;;失范與秩序:重思涂爾干的社會(huì)團(tuán)結(jié)理論[J];云南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2013年02期
5 渠敬東;涂爾干的遺產(chǎn):現(xiàn)代社會(huì)及其可能性[J];社會(huì)學(xué)研究;1999年01期
6 張海洋;涂爾干及其學(xué)術(shù)遺產(chǎn)[J];社會(huì)學(xué)研究;2000年05期
7 王宗昱;涂爾干的宗教社會(huì)學(xué)[J];求是學(xué)刊;2001年04期
8 李文華;涂爾干的人性觀、社會(huì)觀、科學(xué)觀和方法觀[J];甘肅社會(huì)科學(xué);2005年05期
9 戴桂斌;;涂爾干:社會(huì)的失范與重建[J];襄樊學(xué)院學(xué)報(bào);2006年06期
10 戚干舞;;知識(shí)的社會(huì)起源——涂爾干的范疇理論略析[J];新學(xué)術(shù);2007年01期
相關(guān)會(huì)議論文 前2條
1 張兆曙;;涂爾干的遺產(chǎn)和遺憾[A];秩序與進(jìn)步:中國(guó)社會(huì)變遷與浙江發(fā)展經(jīng)驗(yàn)——浙江省社會(huì)學(xué)學(xué)會(huì)2006年年會(huì)暨理論研討會(huì)論文集[C];2006年
2 張偉;;以涂爾干集體意識(shí)的觀點(diǎn)淺析當(dāng)前社會(huì)秩序的維持[A];2011年貴州省社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2011年
相關(guān)重要報(bào)紙文章 前5條
1 李英飛 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院;把科學(xué)理性主義拓展到人們的行為中[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2010年
2 胡煉剛 南京大學(xué)社會(huì)學(xué)院;重訪涂爾干的社會(huì)學(xué)認(rèn)識(shí)論[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2012年
3 田建明;涂爾干及其對(duì)社會(huì)學(xué)人類學(xué)的貢獻(xiàn)[N];中國(guó)民族報(bào);2008年
4 秦暉;價(jià)值關(guān)懷與實(shí)證研究[N];南方周末;2010年
5 本報(bào)記者 李清棟;非典,生活也許因你而變[N];中國(guó)工商報(bào);2003年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 王迅;涂爾干社會(huì)理論的文化之維[D];江西財(cái)經(jīng)大學(xué);2012年
2 于鵬;涂爾干的社會(huì)觀與現(xiàn)代個(gè)體的林中路[D];沈陽(yáng)師范大學(xué);2015年
3 蔡振東;涂爾干與布迪厄教育社會(huì)學(xué)思想之比較研究[D];東北財(cái)經(jīng)大學(xué);2016年
4 張貫磊;作為道德共同體的理想社會(huì)[D];華東理工大學(xué);2015年
5 陳松鳳;涂爾干道德教育思想及其當(dāng)代意義[D];華東師范大學(xué);2010年
6 向輝;社會(huì)團(tuán)結(jié):從涂爾干到羅蒂[D];北京大學(xué);2007年
7 徐秀明;涂爾干與布迪厄幾種教育社會(huì)學(xué)觀點(diǎn)比較研究[D];東北師范大學(xué);2008年
8 黃振羽;社會(huì)的結(jié)構(gòu)維度與象征維度[D];哈爾濱工業(yè)大學(xué);2011年
9 馬宗亮;論涂爾干集體意識(shí)[D];華東理工大學(xué);2012年
10 胡晏瑜;基于人的尺度的教育[D];浙江大學(xué);2012年
,本文編號(hào):1582341
本文鏈接:http://www.sikaile.net/shekelunwen/shgj/1582341.html