本文關(guān)鍵詞：社會(huì)工作視角下失獨(dú)家庭互助行為模式　出處：《西南財(cái)經(jīng)大學(xué)》2013年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

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【摘要】：從本世紀(jì)初期開始,我國第一代獨(dú)生子女的父母正在逐次步入老年,獨(dú)生子女作為這些父母的唯一期待,一旦遭遇不測,會(huì)帶給這些父母多方面的打擊,這樣的打擊用滅頂之災(zāi)這個(gè)詞來形容,恐怕并不過分。這些失去獨(dú)生子女而又沒有再生育或者領(lǐng)養(yǎng)子女的家庭被稱為失獨(dú)家庭。本論文大量收集有關(guān)失獨(dú)家庭的相關(guān)文獻(xiàn),對(duì)有關(guān)失獨(dú)家庭的研究進(jìn)行總結(jié)歸納,發(fā)現(xiàn)目前我國對(duì)失獨(dú)家庭這個(gè)問題進(jìn)行研究的學(xué)者還很少,進(jìn)而依據(jù)失獨(dú)家庭的特征,筆者選擇了失獨(dú)家庭互助行為這一焦點(diǎn)進(jìn)行深入研究。 本論文從研究失獨(dú)家庭互助行為模式著手,對(duì)現(xiàn)有的關(guān)于失獨(dú)家庭互助行為的文獻(xiàn)進(jìn)行整理,大量收集有關(guān)失獨(dú)家庭互助行為的案例。首先,運(yùn)用實(shí)證研究方法對(duì)失獨(dú)家庭互助行為的發(fā)展概況、主要特征、主要問題等現(xiàn)狀進(jìn)行研究；其次,以收集的有關(guān)失獨(dú)家庭的互助行為案例為基礎(chǔ),運(yùn)用內(nèi)容分析法對(duì)失獨(dú)家庭互助行為案例情況進(jìn)行分析；再次,采用案例分析法對(duì)25個(gè)失獨(dú)家庭互助行為案例進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)在互助行為發(fā)生的初始期,很多失獨(dú)家庭都是屬于情感極度空缺非�？释氨F(tuán)取暖”的情況,所以很多失獨(dú)家庭都在通過各種途徑去尋找與自己相同經(jīng)歷的人群,并在情感支持的基礎(chǔ)上走到了一起。經(jīng)過一段時(shí)間的情感積累后,越來越多的失獨(dú)家庭希望可以將他們這種隨機(jī)的組合方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)固定的組織,這樣他們就會(huì)得到更強(qiáng)的歸屬感,因此,在情感的長期累積后就發(fā)展成為了某種固定的組織形式。在組織的框架內(nèi),失獨(dú)家庭根據(jù)自己的能力開展助人自助的活動(dòng),逐步實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值。依據(jù)案例中出現(xiàn)的這些特點(diǎn),筆者將案例中所有失獨(dú)家庭的互助行為看作一個(gè)失獨(dú)家庭互助行為過程,根據(jù)案例情況對(duì)互助的過程進(jìn)行劃分,共分成為四個(gè)階段,分別為：初始期、轉(zhuǎn)變期、穩(wěn)定期、價(jià)值期這四個(gè)階段,而在這四個(gè)階段中,失獨(dú)家庭的互助方式分別呈現(xiàn)出不同的互助類型,本論文依據(jù)案例中各階段的共同特征,對(duì)失獨(dú)家庭互助過程所經(jīng)歷的四個(gè)階段的互助類型分類歸納為：基于情感、基于秩序、基于發(fā)展、基于價(jià)值這四種類型并對(duì)這四種類型分別進(jìn)行闡述。 本論文在對(duì)失獨(dú)家庭互助行為進(jìn)行深入分析后,從社會(huì)工作這一理論視角出發(fā),試圖探討社會(huì)工作介入失獨(dú)家庭的個(gè)案工作、小組工作和社區(qū)工作模式,從介入對(duì)象、擬定目標(biāo)、工作流程到效果評(píng)估這四個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)上述三種介入模式進(jìn)行深入闡釋。在社會(huì)工作領(lǐng)域里關(guān)于失獨(dú)家庭互助行為的研究寥寥無幾,從社會(huì)工作視角出發(fā)進(jìn)行研究的文獻(xiàn)多為關(guān)注留守兒童、空巢老人、矯治少年、農(nóng)民工等方面的研究。從社會(huì)工作視角對(duì)失獨(dú)家庭互助行為模式進(jìn)行研究也是本論文的創(chuàng)新點(diǎn)所在。 希望本論文提出的建議可以在現(xiàn)實(shí)生活中為專業(yè)社會(huì)工作者更好的介入失獨(dú)家庭互助行為提供理論依據(jù),讓社會(huì)工作者更好的融入失獨(dú)家庭,為他們提供切實(shí)的幫助。同時(shí)也讓失獨(dú)家庭在得到國家給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)耐瑫r(shí),得到更多來自社會(huì)上其他群體為他們提供的情感上、精神上的支持和幫助,使他們更快更好的融入社會(huì)。
[Abstract]:......
【學(xué)位授予單位】：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：C916

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1355445