本文關(guān)鍵詞：勞動(dòng)和社會(huì)保障法教學(xué)方法改革的思考

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【摘要】：勞動(dòng)和社會(huì)保障法是隨著社會(huì)時(shí)代變化而不斷調(diào)整的課程,傳統(tǒng)的教學(xué)方法不能有效地引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考,其教學(xué)目標(biāo)也出現(xiàn)了偏離,我們應(yīng)當(dāng)更新教育觀念,改革教學(xué)方法,分析了常用的教學(xué)方法和案例教學(xué)方法,創(chuàng)新一些課程改革方案并就對(duì)勞動(dòng)和社會(huì)保障法的課程理念、課程體系建設(shè)提出了一些建議。
【作者單位】： 四川理工學(xué)院管理學(xué)院;四川省攀枝花市國(guó)土資源局仁和區(qū)分局;
【關(guān)鍵詞】： 勞動(dòng)與社會(huì)保障法 教學(xué)方法 思維
【基金】：四川理工學(xué)院:基于市場(chǎng)需求的《勞動(dòng)關(guān)系與勞動(dòng)法》課程改革研究校教改項(xiàng)目
【分類號(hào)】：D912.1-4;G642.4
【正文快照】： 現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和法治社會(huì)建設(shè)的步伐加快,企業(yè)與勞動(dòng)者的糾紛越來(lái)越多,勞動(dòng)者群體的權(quán)益要求也隨之升高。這不僅需要加強(qiáng)對(duì)立法部門(mén)的勞動(dòng)保障立法要求,高等院校的人力資源管理專業(yè)的勞動(dòng)法和社會(huì)保障法的課程教學(xué)都在面臨著新的挑戰(zhàn)。勞動(dòng)與社會(huì)保障法是理論性且實(shí)踐

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：861503