本文關(guān)鍵詞：實(shí)習(xí)生管理,可別“傻傻分不清”

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【摘要】：正最近,教育部與財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部等五部委聯(lián)合發(fā)布了《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》(下稱"新規(guī)"),使得實(shí)習(xí)生的話題又重新熱起來(lái)。確實(shí),招聘和使用實(shí)習(xí)生,越來(lái)越成為企業(yè)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)后備人才,建立企業(yè)人才儲(chǔ)備庫(kù)的重要途徑之一。不過(guò)目前,這一特殊群體并沒(méi)有一個(gè)明確的法律層面的定義和概念,導(dǎo)致很多企業(yè)的HR暈頭轉(zhuǎn)向,搞不清楚企業(yè)使用實(shí)習(xí)生應(yīng)當(dāng)履行哪些法律義務(wù)。
【關(guān)鍵詞】： 人才儲(chǔ)備;實(shí)習(xí)管理;就業(yè)見習(xí);實(shí)習(xí)單位;見習(xí)時(shí)間;實(shí)習(xí)崗位;企業(yè)合作;用人單位;法律義務(wù);責(zé)任保險(xiǎn);
【分類號(hào)】：F272.92
【正文快照】： 最近,教育部與財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部等五部委聯(lián)合發(fā)布了《職業(yè)學(xué)te學(xué)生頭習(xí)fc灥1疋》(~F b8斤謂校企合作,顧名思義,就是學(xué)校和企業(yè)建稱新規(guī))’使得頭習(xí)生的話題又藤熱起來(lái)。確實(shí),iz的-種合作模式。這種模式不僅能夠有效幫助學(xué)生招聘和使釀栜,~#越成為企業(yè)發(fā)珊卩±婙辟

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