改革開放以來,中國農(nóng)村在改善基礎設施、精準扶貧、農(nóng)民增收奔小康、農(nóng)業(yè)生態(tài)化轉(zhuǎn)型等領域取得了有目共睹的成就,但與此同時在激進推進治理的進程中,外界對其的影響與其自身無法消解的問題都對其未來的發(fā)展提出了新的挑戰(zhàn)。如何實現(xiàn)鄉(xiāng)村善治一直是全社會長期關注的話題。鄉(xiāng)村建設運動自本世紀初重啟以來,官方層面加大對“三農(nóng)問題”的反哺,另一方面,由民間自發(fā)的力量也廣泛參與到鄉(xiāng)村治理之中,特別是社區(qū)大學作為新興力量,自下而上的推動鄉(xiāng)村善治,對地區(qū)產(chǎn)生了積極的影響,成為政府單一治理模式有益的補充。本文以汀塘社區(qū)大學作為研究對象,立足汀塘社區(qū)大學在鄉(xiāng)村治理中的實踐成果。首先梳理國內(nèi)外學者的相關研究動態(tài)而后對社區(qū)大學與鄉(xiāng)村治理的概念進行界定。其次通過回顧汀塘村“自上而下”鄉(xiāng)村治理歷程,指出政府單一治理模式的短板,以及汀塘村存在的鄉(xiāng)村治理的不足之處。再次,引出汀塘社區(qū)大學,通過案例的敘述歸納汀塘社區(qū)大學參與鄉(xiāng)村治理的三個階段,而后運用社會資本理論分析以文藝動員為例,探討其對汀塘村社會資本的積累起到的影響,結(jié)合多中心治理理論分析,汀塘社區(qū)大學助推下的鄉(xiāng)村治理格局為何。同時,筆者通過走訪調(diào)研,結(jié)合收集的數(shù)據(jù),運用描述性...

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【學位級別】：碩士

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圖6-2汀塘社區(qū)大學助推鄉(xiāng)村善治的內(nèi)在機理

社區(qū)大學參與鄉(xiāng)村治理的作用機理及促進研究——以汀塘社區(qū)大學為例為，汀塘社區(qū)大學助推鄉(xiāng)村善治的內(nèi)在機理在于以教育建設為基礎，組織建設為核心。（如圖6-2所示）

本文編號：3902172