近15年我國農(nóng)村體育教育研究進(jìn)展 ——基于科學(xué)知識圖譜的可視化分析
發(fā)布時間:2022-01-09 12:12
體育教育是教育的主要構(gòu)成部分,是體育科學(xué)的一個分支學(xué)科,也是素質(zhì)教育的手段之一,通過體育教育可以促進(jìn)人的身心和諧發(fā)展,而農(nóng)村體育教育是其重要組成部分。我國農(nóng)村人口眾多,國家對農(nóng)村問題非常關(guān)注,農(nóng)村體育教育的發(fā)展也關(guān)乎著我國國民體質(zhì)能否持續(xù)增強(qiáng)。因此,關(guān)于我國農(nóng)村體育教育的研究,我國廣大科研人員從不同視角和維度對其進(jìn)行了分析與探討,形成了豐富的研究成果,同時這對幫助廣大農(nóng)村體育教育工作者、科研人員及科研管理部門認(rèn)識我國農(nóng)村體育教育的發(fā)展規(guī)律,提高我國農(nóng)村體育教育的質(zhì)量,均起到了積極的促進(jìn)作用。但是,我們在充分肯定前人為我國農(nóng)村體育教育研究作出巨大貢獻(xiàn)的同時,也不能忽略了對我國農(nóng)村體育教育研究自身演變規(guī)律和發(fā)展特征的回顧與總結(jié)。誠然,筆者從宏觀層面梳理我國農(nóng)村體育教育研究的歷史脈絡(luò),把握該研究領(lǐng)域的時空分布特征、知識結(jié)構(gòu)與演進(jìn)規(guī)律,分析對該領(lǐng)域發(fā)展具有重大貢獻(xiàn)的核心作者與機(jī)構(gòu),研判當(dāng)前研究的前沿?zé)狳c(diǎn)以及未來發(fā)展的趨勢等,這對完善和發(fā)展我國農(nóng)村體育教育理論研究體系具有現(xiàn)實意義,也能為我國農(nóng)村體育教育研究領(lǐng)域以及整個體育科學(xué)研究領(lǐng)域的創(chuàng)新發(fā)展提供新的思想與啟發(fā),并且還能在一定程度上為我國農(nóng)村體...
【文章來源】:成都體育學(xué)院四川省
【文章頁數(shù)】:101 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
國內(nèi)體育研究中運(yùn)用知識圖譜的文獻(xiàn)概況柱狀圖
成都體育學(xué)院碩士學(xué)位論文態(tài)與前沿、發(fā)展規(guī)律與趨勢等,通過專家訪談、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、知識網(wǎng)絡(luò)可視化等方法分析問題。(4)解決問題。在研究結(jié)果與分析的基礎(chǔ)上基于文獻(xiàn)計量學(xué)理論對我國農(nóng)村體育教育研究的成果進(jìn)行合理評價和趨勢研判,并且為科學(xué)知識圖譜在體育科研中的應(yīng)用提出展望。
近15年我國農(nóng)村體育教育研究年度發(fā)文量情況
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]小學(xué)體育“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)策略的探討[J]. 黎鵬,涂運(yùn)玉. 體育世界(學(xué)術(shù)版). 2018(12)
[2]探究“以人為本”現(xiàn)代體育教育觀的問題[J]. 黃華,陳海鷗. 哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2018(04)
[3]精準(zhǔn)扶持農(nóng)村學(xué)校體育 全力推進(jìn)教育均衡發(fā)展[J]. 于素梅. 中國學(xué)校體育. 2018(07)
[4]農(nóng)村學(xué)校體育的生態(tài)困境及其治理策略[J]. 胡慶山,曹際瑋. 北京體育大學(xué)學(xué)報. 2018(04)
[5]試論高校體育教育改革對學(xué)生體育能力的作用[J]. 高尚. 體育科技. 2018(01)
[6]農(nóng)村體育教師專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展之道[J]. 于素梅. 體育教學(xué). 2018(03)
[7]我國農(nóng)村小學(xué)全科教師體育學(xué)科能力培養(yǎng)研究[J]. 岳新坡,李大帥. 西安體育學(xué)院學(xué)報. 2018(02)
[8]從滇西科技師范學(xué)院體育教育專業(yè)學(xué)生的實習(xí)看新課改下邊疆農(nóng)村中小學(xué)的體育現(xiàn)狀[J]. 徐紅琴,吳澤生. 滇西科技師范學(xué)院學(xué)報. 2017 (03)
[9]淺談農(nóng)村幼兒園體育游戲的開展[J]. 馬俊艷. 小學(xué)教學(xué)參考. 2017(15)
[10]農(nóng)村小學(xué)體育與健康教育存在的問題與對策[J]. 徐義良. 中華少年. 2017(05)
博士論文
[1]國外力量訓(xùn)練研究知識網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)及演化特征[D]. 趙丙軍.上海體育學(xué)院 2013
[2]基于倫理學(xué)視野下的體育教學(xué)研究[D]. 李英.福建師范大學(xué) 2012
碩士論文
[1]長春市雙陽區(qū)農(nóng)村中學(xué)學(xué)校體育開展現(xiàn)狀調(diào)研[D]. 關(guān)海鴻.山東師范大學(xué) 2018
[2]基于知識圖譜對我國競技游泳科技文獻(xiàn)的發(fā)展趨勢研究[D]. 韓曉偉.北京體育大學(xué) 2017
[3]“精準(zhǔn)扶貧”背景下農(nóng)村中小學(xué)體育教育“改薄”的現(xiàn)實困境與幫扶路徑研究[D]. 薛源.山東體育學(xué)院 2017
[4]邢臺市農(nóng)村小學(xué)學(xué)校體育現(xiàn)狀研究[D]. 孫瑋.河北師范大學(xué) 2016
[5]新鄉(xiāng)市農(nóng)村學(xué)校體育發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查研究[D]. 萬晶.河南師范大學(xué) 2015
[6]近十年我國中文體育核心期刊籃球科研論文的計量分析[D]. 蔡艷芳.上海體育學(xué)院 2014
[7]甘肅省義務(wù)教育階段城鄉(xiāng)中小學(xué)體育教師資源現(xiàn)狀與合理配置研究[D]. 喬梁.西安體育學(xué)院 2013
[8]晉西北農(nóng)村中小學(xué)體育教育資源配置研究[D]. 劉康.山西師范大學(xué) 2013
[9]新課程標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村中學(xué)生實施終身體育基礎(chǔ)教育的研究[D]. 邵振宇.山東體育學(xué)院 2012
[10]內(nèi)蒙古自治區(qū)農(nóng)村牧區(qū)中小學(xué)學(xué)校體育現(xiàn)狀調(diào)查分析與對策[D]. 王廣田.北京體育大學(xué) 2008
本文編號:3578697
【文章來源】:成都體育學(xué)院四川省
【文章頁數(shù)】:101 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
國內(nèi)體育研究中運(yùn)用知識圖譜的文獻(xiàn)概況柱狀圖
成都體育學(xué)院碩士學(xué)位論文態(tài)與前沿、發(fā)展規(guī)律與趨勢等,通過專家訪談、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、知識網(wǎng)絡(luò)可視化等方法分析問題。(4)解決問題。在研究結(jié)果與分析的基礎(chǔ)上基于文獻(xiàn)計量學(xué)理論對我國農(nóng)村體育教育研究的成果進(jìn)行合理評價和趨勢研判,并且為科學(xué)知識圖譜在體育科研中的應(yīng)用提出展望。
近15年我國農(nóng)村體育教育研究年度發(fā)文量情況
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]小學(xué)體育“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)策略的探討[J]. 黎鵬,涂運(yùn)玉. 體育世界(學(xué)術(shù)版). 2018(12)
[2]探究“以人為本”現(xiàn)代體育教育觀的問題[J]. 黃華,陳海鷗. 哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2018(04)
[3]精準(zhǔn)扶持農(nóng)村學(xué)校體育 全力推進(jìn)教育均衡發(fā)展[J]. 于素梅. 中國學(xué)校體育. 2018(07)
[4]農(nóng)村學(xué)校體育的生態(tài)困境及其治理策略[J]. 胡慶山,曹際瑋. 北京體育大學(xué)學(xué)報. 2018(04)
[5]試論高校體育教育改革對學(xué)生體育能力的作用[J]. 高尚. 體育科技. 2018(01)
[6]農(nóng)村體育教師專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展之道[J]. 于素梅. 體育教學(xué). 2018(03)
[7]我國農(nóng)村小學(xué)全科教師體育學(xué)科能力培養(yǎng)研究[J]. 岳新坡,李大帥. 西安體育學(xué)院學(xué)報. 2018(02)
[8]從滇西科技師范學(xué)院體育教育專業(yè)學(xué)生的實習(xí)看新課改下邊疆農(nóng)村中小學(xué)的體育現(xiàn)狀[J]. 徐紅琴,吳澤生. 滇西科技師范學(xué)院學(xué)報. 2017 (03)
[9]淺談農(nóng)村幼兒園體育游戲的開展[J]. 馬俊艷. 小學(xué)教學(xué)參考. 2017(15)
[10]農(nóng)村小學(xué)體育與健康教育存在的問題與對策[J]. 徐義良. 中華少年. 2017(05)
博士論文
[1]國外力量訓(xùn)練研究知識網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)及演化特征[D]. 趙丙軍.上海體育學(xué)院 2013
[2]基于倫理學(xué)視野下的體育教學(xué)研究[D]. 李英.福建師范大學(xué) 2012
碩士論文
[1]長春市雙陽區(qū)農(nóng)村中學(xué)學(xué)校體育開展現(xiàn)狀調(diào)研[D]. 關(guān)海鴻.山東師范大學(xué) 2018
[2]基于知識圖譜對我國競技游泳科技文獻(xiàn)的發(fā)展趨勢研究[D]. 韓曉偉.北京體育大學(xué) 2017
[3]“精準(zhǔn)扶貧”背景下農(nóng)村中小學(xué)體育教育“改薄”的現(xiàn)實困境與幫扶路徑研究[D]. 薛源.山東體育學(xué)院 2017
[4]邢臺市農(nóng)村小學(xué)學(xué)校體育現(xiàn)狀研究[D]. 孫瑋.河北師范大學(xué) 2016
[5]新鄉(xiāng)市農(nóng)村學(xué)校體育發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查研究[D]. 萬晶.河南師范大學(xué) 2015
[6]近十年我國中文體育核心期刊籃球科研論文的計量分析[D]. 蔡艷芳.上海體育學(xué)院 2014
[7]甘肅省義務(wù)教育階段城鄉(xiāng)中小學(xué)體育教師資源現(xiàn)狀與合理配置研究[D]. 喬梁.西安體育學(xué)院 2013
[8]晉西北農(nóng)村中小學(xué)體育教育資源配置研究[D]. 劉康.山西師范大學(xué) 2013
[9]新課程標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村中學(xué)生實施終身體育基礎(chǔ)教育的研究[D]. 邵振宇.山東體育學(xué)院 2012
[10]內(nèi)蒙古自治區(qū)農(nóng)村牧區(qū)中小學(xué)學(xué)校體育現(xiàn)狀調(diào)查分析與對策[D]. 王廣田.北京體育大學(xué) 2008
本文編號:3578697
本文鏈接:http://www.sikaile.net/shekelunwen/sannong/3578697.html
最近更新
教材專著