民族團(tuán)結(jié)是新疆各族人民的生命線,是新疆經(jīng)濟(jì)社會穩(wěn)定的基本保證。新疆“三史”的實踐經(jīng)驗告訴我們,民族團(tuán)結(jié),則經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會昌盛;民族分裂,則經(jīng)濟(jì)蕭條,社會動蕩,各族人民飽受分裂之苦。新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)(以下簡稱兵團(tuán)),是促進(jìn)新疆民族團(tuán)結(jié)和維護(hù)新疆穩(wěn)定的重要力量,是屯墾戍邊促進(jìn)社會穩(wěn)定與發(fā)展的“中流砥柱”。它歷經(jīng)60年的發(fā)展實踐,在國家政策的支持、富有成效的社會管理機(jī)制、利于團(tuán)結(jié)的居住模式上,兵團(tuán)37個民族交流交往交融,形成了互助團(tuán)結(jié)和諧友好的民族關(guān)系。正如全國政協(xié)原副主席王恩茂所說:“葉爾羌河岸邊兩枝花,一朵是棉花,一朵是民族團(tuán)結(jié)之花”。兵團(tuán)的民族團(tuán)結(jié)教育不僅是自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育的一面旗幟,甚至是全國民族團(tuán)結(jié)教育的一面旗幟,這其中的經(jīng)驗值得梳理總結(jié)推廣。論文的第一部分梳理兵團(tuán)的民族團(tuán)結(jié)教育的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和本文的研究方法、研究思路。第二部分通過對第三師圖木舒克市的概況、第三師圖木舒克市的戰(zhàn)略地位和特殊作用,第三師圖木舒克市民族團(tuán)結(jié)教育的現(xiàn)實意義、理論意義以及實踐意義的探討來分析第三師圖木舒克市民族團(tuán)結(jié)教育的重要性。第三部分通過“馬克思主義五觀思想”、“四個認(rèn)同”、“三個離不開思想”調(diào)查兵團(tuán)...

【文章頁數(shù)】：58 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
一、引言
    （一）研究背景及意義
        1.研究背景
        2.研究意義
    （二）相關(guān)文獻(xiàn)回顧
        1.國外研究綜述
        2.國內(nèi)研究綜述
    （三）研究思路與研究方法
        1.研究思路
        2.研究方法
    （四）調(diào)查地點的選擇
二、第三師圖木舒克市民族團(tuán)結(jié)教育的重要性
    （一）第三師圖木舒克市的概況
        1.圖木舒克市的環(huán)境結(jié)構(gòu)
        2.建制沿革
    （二）第三師圖木舒克市的地位與作用
        1.兵團(tuán)是促進(jìn)新疆民族團(tuán)結(jié)的重要力量
        2.兵團(tuán)是屯墾戍邊和促進(jìn)社會進(jìn)步與穩(wěn)定的中流砥柱
    （三）第三師圖木舒克市民族團(tuán)結(jié)教育的意義
        1.第三師圖木舒克市民族團(tuán)結(jié)教育的實踐意義
        2.第三師圖木舒克市民族團(tuán)結(jié)教育的理論意義
        3.第三師圖木舒克市民族團(tuán)結(jié)教育的現(xiàn)實意義
三、第三師圖木舒克市民族團(tuán)結(jié)教育實證調(diào)查
    （一）第三師圖木舒克市民族團(tuán)結(jié)教育理論層面的調(diào)查
        1.馬克思主義五觀教育
        2.四個認(rèn)同
        3.三個離不開思想
    （二）第三師圖木舒克市民族團(tuán)結(jié)教育實踐層面的調(diào)查
        1.召開民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體個人表彰大會
        2.積極開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動
        3.繼承發(fā)揚(yáng)一對一結(jié)對子進(jìn)步活動
        4.培養(yǎng)少數(shù)民族干部
        5.積極開展兩級黨建聯(lián)創(chuàng)的活動
四、第三師圖木舒克市民族團(tuán)結(jié)教育取得的成績和面臨的挑戰(zhàn)
    （一）第三師圖木舒克市民族團(tuán)結(jié)教育取得的成績
        1.影響民族團(tuán)結(jié)的刑事案件鮮少發(fā)生
        2.各民族間的關(guān)系是平等團(tuán)結(jié)互助和諧的
        3.民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)人物先進(jìn)事跡大量涌現(xiàn)
    （二）第三師圖木舒克市民族團(tuán)結(jié)教育面臨的挑戰(zhàn)
        1.由經(jīng)濟(jì)利益引發(fā)的影響民族團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象偶有發(fā)生
        2.宗教極端思想在個別連隊滋生或蔓延
        3.兵團(tuán)精神呈弱化趨勢給民族團(tuán)結(jié)教育帶來一定挑戰(zhàn)
        4.民族團(tuán)結(jié)教育方式有待豐富完善
五、第三師圖木舒克市民族團(tuán)結(jié)教育的啟示
    （一）值得繼承與推廣的成功經(jīng)驗
        1.堅持并全面貫徹黨的民族團(tuán)結(jié)政策
        2.利于兵團(tuán)民族團(tuán)結(jié)教育的社會管理機(jī)制
        3.利于兵團(tuán)民族團(tuán)結(jié)教育的居住格局
        4.民族間雙向交往與互動交融是頻繁的
    （二）鞏固與創(chuàng)新兵團(tuán)民族團(tuán)結(jié)教育的思考
        1.發(fā)展經(jīng)濟(jì)促進(jìn)各民族共同富裕
        2.遏制宗教極端思想
        3.弘揚(yáng)并提升兵團(tuán)精神
        4.拓展兵團(tuán)民族團(tuán)結(jié)教育的方式
    （三）兵地互學(xué)共建
        1.地方學(xué)習(xí)借鑒兵團(tuán)經(jīng)驗
        2.兵團(tuán)學(xué)習(xí)借鑒地方反恐維穩(wěn)的舉措
        3.兵地互學(xué)互建確保南疆社會長治久安
參考文獻(xiàn)
附錄一 第三師圖木舒克市民族團(tuán)結(jié)教育狀況問卷調(diào)查
附錄二 第三師圖木舒克市民族團(tuán)結(jié)教育狀況維文問卷
附錄三 第三師圖木舒克市民族團(tuán)結(jié)教育狀況訪談提綱
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致謝



本文編號：3840063