高校軍事理論課翻轉(zhuǎn)課堂模式的探索與實(shí)踐
發(fā)布時(shí)間:2022-01-02 19:32
軍事理論課是當(dāng)前高校培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的一門(mén)必修課。在當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻,國(guó)內(nèi)外反華勢(shì)力猖獗的背景下,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷和紅色基因尤為重要。在課堂教學(xué)中,灌輸式的教學(xué)模式已經(jīng)非常落后。結(jié)合當(dāng)前信息技術(shù)的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式,是提升教學(xué)效果的趨勢(shì)之一。
【文章來(lái)源】:農(nóng)家參謀. 2020,(09)
【文章頁(yè)數(shù)】:1 頁(yè)
【文章目錄】:
1 課堂隨機(jī)分組討論
2課后作業(yè)進(jìn)行小組討論并進(jìn)行匯報(bào)
3 期中作業(yè)及作業(yè)交流
本文編號(hào):3564759
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1 課堂隨機(jī)分組討論
2課后作業(yè)進(jìn)行小組討論并進(jìn)行匯報(bào)
3 期中作業(yè)及作業(yè)交流
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