軍校學員英語學習現(xiàn)狀及問題解決措施
發(fā)布時間:2021-10-20 19:19
隨著國家對軍事英語人才的需求越來越迫切,如何提高學員英語學習效率和效果是許多軍事院校面臨的重要課題。從軍校學員的特點出發(fā),分析了學員英語學習的現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)其在學習過程中主要存在三方面問題:學習目標不明確、學習理念落后和學習方法不得當。根據(jù)以上問題有針對性地提出了解決思路和措施,包括樹立明確的學習目標,建立良好的學習方法,增強跨文化意識和積極建設英語第二課堂。
【文章來源】:內(nèi)蒙古電大學刊. 2020,(02)
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、軍校學員特點分析
二、軍校學員英語學習現(xiàn)狀
(一)學員英語學習目標不夠明確
(二)學員英語學習理念較為落后
(三)學員學習方法不得當
三、問題解決措施
(一)樹立明確的學習目標
(二)建立良好的學習方法
(三)增強跨文化意識
(四)積極建設英語第二課堂
【參考文獻】:
期刊論文
[1]現(xiàn)代教育技術環(huán)境下提升學習者英語學能的策略分析[J]. 孔令梅. 現(xiàn)代交際. 2018(24)
[2]地方本科院校大學公共英語教學現(xiàn)狀的調(diào)查與啟示[J]. 言捷智. 高教學刊. 2016(17)
[3]論轉(zhuǎn)型期大學英語課程改革的問題與對策——基于復合型人才理念的思考[J]. 張艷,許竹君. 華南理工大學學報(社會科學版). 2015(02)
[4]大學英語教學中文化背景知識的滲透策略[J]. 趙凌珺. 陜西教育(高教版). 2013(Z2)
[5]重構大學英語教學目標,完善大學英語課程體系[J]. 韓寶成. 東北師大學報(哲學社會科學版). 2012(01)
[6]擴大教育開放給外語教育帶來的機遇和挑戰(zhàn)——兼論外語人才培養(yǎng)[J]. 張紹杰. 中國外語. 2011(03)
[7]軍校大學生英語學習觀念與策略分析[J]. 袁沛. 武警學院學報. 2009(01)
本文編號:3447459
【文章來源】:內(nèi)蒙古電大學刊. 2020,(02)
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、軍校學員特點分析
二、軍校學員英語學習現(xiàn)狀
(一)學員英語學習目標不夠明確
(二)學員英語學習理念較為落后
(三)學員學習方法不得當
三、問題解決措施
(一)樹立明確的學習目標
(二)建立良好的學習方法
(三)增強跨文化意識
(四)積極建設英語第二課堂
【參考文獻】:
期刊論文
[1]現(xiàn)代教育技術環(huán)境下提升學習者英語學能的策略分析[J]. 孔令梅. 現(xiàn)代交際. 2018(24)
[2]地方本科院校大學公共英語教學現(xiàn)狀的調(diào)查與啟示[J]. 言捷智. 高教學刊. 2016(17)
[3]論轉(zhuǎn)型期大學英語課程改革的問題與對策——基于復合型人才理念的思考[J]. 張艷,許竹君. 華南理工大學學報(社會科學版). 2015(02)
[4]大學英語教學中文化背景知識的滲透策略[J]. 趙凌珺. 陜西教育(高教版). 2013(Z2)
[5]重構大學英語教學目標,完善大學英語課程體系[J]. 韓寶成. 東北師大學報(哲學社會科學版). 2012(01)
[6]擴大教育開放給外語教育帶來的機遇和挑戰(zhàn)——兼論外語人才培養(yǎng)[J]. 張紹杰. 中國外語. 2011(03)
[7]軍校大學生英語學習觀念與策略分析[J]. 袁沛. 武警學院學報. 2009(01)
本文編號:3447459
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