美國國際軍事教育與培訓計劃（International Military Education andTraining Program）是美國龐大的對外安全援助體系的一項重要組成部分。該計劃是以美國國務院與美國國防部為實施主體、以新興國家與第三世界國家為援助對象的國際性軍事教育與培訓資助項目。國際軍事教育與培訓計劃在開展專業(yè)性對外軍事教育與培訓的同時，還十分注重美國軍事理念與價值觀在海外的傳播，具有一定程度的公共外交色彩，是美國“硬實力”與“軟實力”巧妙結合的典范。國際軍事教育與培訓計劃的實施，對美國維護其外交以及政治經濟利益具有積極的作用。本文內容包含引言、正文與結論。引言介紹了本文的選題意義、國內外研究現(xiàn)狀以及研究方法。正文第一部分以冷戰(zhàn)時期、后冷戰(zhàn)時期以及“反恐”時期三個時間段為分野，梳理了各階段美國國際軍事教育與培訓計劃的發(fā)展演變與政策特點。正文第二部分則從管理機構與項目構成兩個方面考察了美國國際軍事教育與培訓計劃，揭示了國際軍事教育與培訓計劃的運行機制。文章第三部分通過探討國際軍事教育與培訓計劃如何加強了美國與受援國的軍事合作、促進了美國對受援國的軍備銷售并完善了美國與受援國之... 

【文章來源】：東北師范大學吉林省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：30 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
目錄
引言
一、美國國際軍事教育與培訓計劃的發(fā)展演變
    （一） 冷戰(zhàn)時期的國際軍事教育與培訓計劃
    （二） 后冷戰(zhàn)時期的國際軍事教育與培訓計劃
    （三） “反恐”時期的國際軍事教育與培訓計劃
二、美國國際軍事教育與培訓計劃的運行機制
    （一） 美國國際軍事教育與培訓計劃的管理機構
    （二） 美國國際軍事教育與培訓計劃的項目構成
三、美國國際軍事教育與培訓計劃的作用
    （一） 加強軍事合作
    （二） 促進軍備銷售
    （三） 完善溝通渠道
結論
參考文獻
后記


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3141644