研究性學(xué)習(xí)在高校學(xué)生中的應(yīng)用研究——以旅游地理學(xué)課程為例
本文關(guān)鍵詞:研究性學(xué)習(xí)在高校學(xué)生中的應(yīng)用研究——以旅游地理學(xué)課程為例
更多相關(guān)文章: 研究性學(xué)習(xí) 旅游地理學(xué) 學(xué)習(xí)方式
【摘要】:研究性學(xué)習(xí)是指在教師的指導(dǎo)下,以開放性問題為中心、學(xué)生自主探究為特點,創(chuàng)設(shè)類似科學(xué)研究的情景及教學(xué)模式,多渠道主動地獲取知識與分析解決問題,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與全面發(fā)展的一種學(xué)習(xí)方式。本文采用問卷調(diào)查,從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)形式、教師的作用、研究性學(xué)習(xí)等方面,分析高校學(xué)生對旅游地理學(xué)這門課程運用研究性學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,目的是讓學(xué)生更好的掌握、運用旅游地理學(xué)相關(guān)的知識。
【作者單位】: 湖南師范大學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 研究性學(xué)習(xí) 旅游地理學(xué) 學(xué)習(xí)方式
【基金】:湖南師范大學(xué)教改課題:高校學(xué)生研究性學(xué)習(xí)能力綜合培養(yǎng)的研究與實踐——以旅游地理學(xué)課程建設(shè)為平臺(20138165);湖南師范大學(xué)博士科研啟動項目(2014062)
【分類號】:G642.4;K901-4
【正文快照】: 楊利李娜妮(湖南師范大學(xué)湖南長沙410081)1引言研究性學(xué)習(xí)是指在教師的指導(dǎo)下,以開放性問題為中心,創(chuàng)設(shè)類似科學(xué)研究的情景及教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與全面發(fā)展的一種學(xué)習(xí)方式[1]。未來的社會是一個具有全面學(xué)習(xí)觀、自主學(xué)習(xí)觀、創(chuàng)新學(xué)習(xí)觀和終身學(xué)習(xí)觀的社會,要求具有獨
【參考文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條
1 楊會娟;王燕龍;;探究式教學(xué)在高校旅游地理學(xué)課程實踐教學(xué)中的應(yīng)用[J];河北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(農(nóng)林教育版);2014年02期
2 張利榮;;論大學(xué)研究性學(xué)習(xí)的價值意蘊[J];內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版);2011年07期
3 江燕玲;張果;;中國旅游地理課程教學(xué)創(chuàng)新探討[J];重慶科技學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2007年01期
4 張肇豐;試論研究性學(xué)習(xí)[J];課程.教材.教法;2000年06期
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 胡方霞;論研究性學(xué)習(xí)視野下大學(xué)生學(xué)術(shù)水平的提升[D];重慶師范大學(xué);2006年
【共引文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 李炳君;徐國榮;;淺談數(shù)學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)[J];亞太教育;2016年26期
2 許懿;;高中語文課堂發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維初探[J];作文成功之路(上);2016年09期
3 喬棟;郭興明;;關(guān)于《材料力學(xué)》課程課堂教學(xué)的傳承、改革、創(chuàng)新研究與應(yīng)用[J];智能城市;2016年08期
4 楊會娟;劉煜光;杜紹華;;翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式下的教學(xué)組織管理研究[J];河北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(農(nóng)林教育版);2016年04期
5 李紅俠;;基于探究性學(xué)習(xí)的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在轉(zhuǎn)型高校的應(yīng)用研究[J];遼寧科技學(xué)院學(xué)報;2016年03期
6 曾榮;;“學(xué)”即研究——以研究性學(xué)習(xí)引領(lǐng)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的形成[J];江蘇教育;2016年23期
7 劉銳;;基于學(xué)生滿意的課堂教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化設(shè)計——以旅游地理學(xué)課程為例[J];當(dāng)代教育理論與實踐;2016年05期
8 呂清華;;中國旅游地理創(chuàng)新教學(xué)實踐與思考[J];新課程(下);2016年03期
9 林群;余橋;;“研究性學(xué)習(xí)”概念的演變及重構(gòu)[J];教學(xué)與管理;2016年09期
10 馬成;;新課程背景下數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)的實施[J];學(xué)周刊;2016年06期
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條
1 楊文美;信息技術(shù)環(huán)境下研究生研究性學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查及策略研究[D];廣西師范大學(xué);2014年
2 陳同同;高校研究性教學(xué)改革探析[D];曲阜師范大學(xué);2012年
3 劉星喜;基于研究性學(xué)習(xí)的高師教育模式構(gòu)建[D];華東師范大學(xué);2007年
4 陳飛霞;我國碩士研究生的“研究生活”價值探究[D];廣西師范大學(xué);2007年
【二級參考文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 厲銘;;淺析教學(xué)實踐在旅游地理教學(xué)中的重要性[J];太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2011年08期
2 劉承功;;探索一流大學(xué)建設(shè)的中國模式——“一流大學(xué)建設(shè)研討會(2010)”綜述[J];復(fù)旦教育論壇;2010年06期
3 王迎濤;;高校旅游地理課程教學(xué)改革探討[J];吉林省教育學(xué)院學(xué)報(學(xué)科版);2010年05期
4 張梅;于麗麗;;旅游地理學(xué)課程教學(xué)方法改革初探[J];鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2010年02期
5 齊興田;王純巖;;高等院校旅游地理學(xué)KYS實踐教學(xué)模式探索[J];佳木斯大學(xué)社會科學(xué)學(xué)報;2010年02期
6 張宇;田立剛;;探究式教學(xué)在籃球?qū)m椪n教學(xué)中的實踐研究[J];河北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(農(nóng)林教育版);2009年03期
7 潘金林;龔放;;教學(xué)方法改革:美國研究型大學(xué)本科教育改革新動向[J];高等教育研究;2008年10期
8 王金發(fā);;整合理念構(gòu)建開放式研究性的教學(xué)與學(xué)習(xí)新模式[J];中國高等教育;2007年21期
9 林東;;旅游地理課程職業(yè)能力培養(yǎng)的現(xiàn)狀與思考[J];福建地理;2006年01期
10 程柯;;旅游人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及其培養(yǎng)模式探析[J];北京城市學(xué)院學(xué)報;2006年01期
【相似文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 楊冠雄;;我國旅游地理學(xué)的發(fā)展[J];國外人文地理;1988年01期
2 霍常旭;霍雷;;旅游地理學(xué)研究中的幾個理論問題[J];人文地理;1991年03期
3 保繼剛;;論旅游地理學(xué)的研究核心[J];人文地理;1992年02期
4 潘秋玲,王興中,宋保平;九十年代中國旅游地理學(xué)的新突破──評《旅游地理學(xué)》一書[J];人文地理;1995年01期
5 陳國生;我國古代方志的旅游地理學(xué)價值[J];貴州社會科學(xué);1998年05期
6 鐘士恩;章錦河;張捷;張宏磊;;南京大學(xué)旅游地理學(xué)的歷史回顧與研究展望[J];人文地理;2012年03期
7 H·羅賓遜;楚義芳;李曉寶;;旅游地理學(xué)的一些問題[J];國外人文地理;1986年01期
8 徐金發(fā);全國《應(yīng)用旅游地理學(xué)與資源縣旅游開發(fā)研討會》在廣西資源縣召開[J];干旱區(qū)地理;1995年03期
9 陳凱成;;淺議地理與旅游的關(guān)聯(lián)[J];時代教育(教育教學(xué)版);2008年10期
10 張捷;郭永銳;;從學(xué)術(shù)體系構(gòu)建到學(xué)科知識溢出——《旅游地理學(xué)》(1999年初版,2012第三版,保繼剛等)評述[J];旅游學(xué)刊;2014年06期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前9條
1 孫文昌;;應(yīng)用旅游地理學(xué)在中國的進(jìn)展[A];區(qū)域旅游開發(fā)研究[C];1990年
2 秦關(guān)民;;當(dāng)前我國旅游地理教學(xué)中存在的突出問題[A];區(qū)域旅游開發(fā)與嶗山風(fēng)景區(qū)可持續(xù)發(fā)展[C];1999年
3 吳必虎;;蘇聯(lián)東歐旅游地理學(xué)發(fā)展綜述[A];旅游開發(fā)與旅游地理[C];1989年
4 王興山;;基于高校旅游本科專業(yè)課程設(shè)置的旅游地理學(xué)學(xué)科地位及存在問題淺析[A];中國地理學(xué)會2007年學(xué)術(shù)年會論文摘要集[C];2007年
5 陳傳康;;應(yīng)用旅游地理學(xué)與區(qū)域旅游投資結(jié)構(gòu)分析(以韶關(guān)和清遠(yuǎn)兩市為例)[A];區(qū)域旅游開發(fā)研究[C];1990年
6 張捷;;旅游地理學(xué)的自然地理屬性探討[A];中國地理學(xué)會2006年學(xué)術(shù)年會論文摘要集[C];2006年
7 鄭耀星;;旅游地理學(xué)發(fā)展動力、趨勢與旅游地理學(xué)課程改革[A];21世紀(jì)的人文地理學(xué)——中國地理學(xué)會人文地理專業(yè)委員會暨全國高校人文地理學(xué)研究會2003年年會論文集[C];2003年
8 陳傳康;;序言[A];旅游開發(fā)與旅游地理[C];1989年
9 張祖群;;盧云亭學(xué)術(shù)生命路徑與學(xué)術(shù)樹研究[A];2012中國旅游科學(xué)年會論文集[C];2012年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條
1 黃靜;旅游地理學(xué)教學(xué)的人文素養(yǎng)培育研究[D];湖南科技大學(xué);2008年
2 鄭芝鴻;啟發(fā)式教學(xué)在本科旅游地理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];廣州大學(xué);2013年
3 勾志國;成都市游憩地空間格局及合理利用研究[D];四川師范大學(xué);2008年
,本文編號:988496
本文鏈接:http://www.sikaile.net/shekelunwen/renwendili/988496.html