本文關(guān)鍵詞：地理學本科專業(yè)課程教學質(zhì)量評價

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【摘要】：通過以南京大學、南京師范大學、南京信息工程大學地理學類本科專業(yè)(數(shù)據(jù))為例,引入數(shù)據(jù)包絡(luò)分析(Data Envelopment Analysis,DEA)方法中的投入型和產(chǎn)出型BCC模型,對地理學類專業(yè)不同課程教學質(zhì)量投入產(chǎn)出效率進行評價,可以得出各課程的投入要素分值、產(chǎn)出分值,以及面向投入和面向產(chǎn)出的技術(shù)效率值。研究結(jié)果表明,DEA方法能實現(xiàn)對各學科教學投入產(chǎn)出效率的定量評價,為分析教學質(zhì)量評價以及完善教學管理提供參考,具有一定的應(yīng)用意義。
【作者單位】： 南京信息工程大學經(jīng)濟管理學院;南京信息工程大學遙感學院;
【關(guān)鍵詞】： 地理學本科專業(yè) DEA-BCC模型 教學質(zhì)量評價
【分類號】：G642;K90-4
【正文快照】： 對本科生研究興趣和能力的培養(yǎng)是高素質(zhì)后備人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),是國家理科基礎(chǔ)科學研究的重要任務(wù)之一。提高本科專業(yè)地理學理論方法、實踐應(yīng)用的教學質(zhì)量,關(guān)系到地理學研究與應(yīng)用的深度,并對社會經(jīng)濟良性發(fā)展、資源合理開發(fā)利用等方面發(fā)揮積極的作用。本文擬引入數(shù)據(jù)包絡(luò)分

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 周秉根;提高《中國自然地理》教學質(zhì)量的一些嘗試[J];安徽師大學報(自然科學版);1996年01期

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本文編號：680576