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【摘要】：本文運用比較研究方法,通過對高等教育出版社2000版和2006版兩本《人文地理學》教材的對比分析,闡述了《人文地理學》新、舊版本的四大區(qū)別以及新版《人文地理學》的四大特色。在此基礎上,提出了高校人文地理學教學改革的幾點思路。
[Abstract]:Through the comparative analysis of two textbooks of Human Geography (2000 Edition and 2006 Edition) of higher Education Publishing House, this paper expounds the new "Human Geography" by the method of comparative research. The four major differences of the old version and the four features of the new edition of Human Geography. On this basis, this paper puts forward some ideas on the teaching reform of human geography in colleges and universities.
【作者單位】： 山西師范大學人文地理研究所;
【分類號】：K901-4

【參考文獻】

相關期刊論文 前3條

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【共引文獻】

相關期刊論文 前10條

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相關博士學位論文 前10條

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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本文編號：2437910