本文關鍵詞：基于五項工程的人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)培養(yǎng)方案探究

  更多相關文章： 素質教育 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 培養(yǎng)計劃

【摘要】：為提升學生的綜合素質,河南理工大學萬方科技學院提出了素質教育"五項工程"。2012年國家教育部對普通高等學校本科專業(yè)進行了重新調整,原資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)調整為人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃和自然地理與資源環(huán)境。萬方科技學院根據學科特點及師資結構,決定重點建設人文地理與城鄉(xiāng)專業(yè),重新修訂人才培養(yǎng)方案。抓住專業(yè)調整的機遇,此次修訂嘗試將素質教育"五項工程"納入培養(yǎng)計劃,以期適應當今社會對畢業(yè)生綜合能力的要求。
【作者單位】： 河南理工大學萬方科技學院;
【關鍵詞】： 素質教育 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 培養(yǎng)計劃
【分類號】：G642;K901-4;TU982-4
【正文快照】： 為貫徹落實國家教育規(guī)劃綱要提出的高校要適應國家和區(qū)域經濟社會發(fā)展需要,不斷優(yōu)化學科專業(yè)結構的要求。教育部對1998年印發(fā)的普通高等學校本科專業(yè)目錄和1999年專業(yè)設置的規(guī)定進行了修訂,形成了《普通高等學校本科專業(yè)目錄(2012年)》。為配合上述調整,又制定了《普通高等學

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