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女性受教育程度對生育水平變動影響研究

發(fā)布時間:2024-01-17 19:25
  隨著2018年以來出生人口規(guī)?焖傧陆,中國能否避免進(jìn)入"低生育率陷阱"以及找到持續(xù)低生育率問題的主要原因等都是迫切需要深入探討的理論和現(xiàn)實問題。文章以全國人口普查和1%人口抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),通過對育齡婦女年齡結(jié)構(gòu)、受教育狀況變化趨勢的研究,提出總和生育率教育結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化和影響因素的分解方法,分析中國低生育率機制形成的內(nèi)部動力和關(guān)鍵因素。在對育齡婦女的受教育結(jié)構(gòu)進(jìn)行預(yù)測基礎(chǔ)上,研究受教育結(jié)構(gòu)變化引起的未來育齡婦女生育水平的變化。主要研究結(jié)果:過去的30多年里,我國育齡婦女年齡結(jié)構(gòu)老化加速,2015年15-24歲低齡育齡婦女受高等教育的比例超過1/3。不同受教育程度育齡婦女生育水平梯度差距明顯,受教育程度越高,離更替水平越遠(yuǎn),生育多孩的比例大幅度減少。若其他條件不變,育齡婦女的受教育構(gòu)成提高將會起到明顯的降低總和生育率的效果。不同受教育程度育齡婦女的生育水平變化對總和生育率的影響下降,教育結(jié)構(gòu)變化的影響明顯上升。預(yù)計到2050年接受高等教育的育齡婦女比例將接近70%,保守估計未來育齡婦女生育水平超過1.40的可能性不大。中國人口進(jìn)入"低生育率陷阱"在所難免,迫切需要消除影響生育的障礙性因...

【文章頁數(shù)】:16 頁

【文章目錄】:
一、引言
二、研究方法與數(shù)據(jù)來源
    1. 人群劃分與生育率差異
    2. 按受教育結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化比較
    3. 總和生育率變動分解
    4. 受教育結(jié)構(gòu)預(yù)測與生育率變動
    5. 數(shù)據(jù)來源
三、育齡婦女年齡結(jié)構(gòu)與受教育結(jié)構(gòu)變化
    1. 育齡婦女結(jié)構(gòu)老化加速
    2. 育齡婦女受教育水平顯著提高,初中及以下所占比例大幅度減少
四、不同受教育程度育齡婦女生育水平的變動特征
    1. 育齡婦女整體生育水平持續(xù)降低,不同受教育程度的差距仍然明顯
    2. 終身生育水平大幅度下降,受教育水平越高的婦女終身平均生育子女?dāng)?shù)越少
    3. 受教育較低人群生育多孩的可能性更大,受教育水平較高的育齡婦女生育多孩的比例大幅度減少
五、生育水平的教育結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化與長期變動趨勢分析
    1. 育齡婦女受教育結(jié)構(gòu)變化對生育水平影響的標(biāo)準(zhǔn)化分析
    2. 生育水平變化影響因素分解
    3. 育齡婦女受教育水平預(yù)測與生育水平長期變動趨勢
六、結(jié)論與討論



本文編號:3879514

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