本文關鍵詞：從十七大報告透視加強公民意識教育，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《華東師范大學》 2010年

思想政治課對高中生政治素質形成的影響研究

蔡虹  

【摘要】：政治素質是公民素質的一個重要組成部分。提高公民政治素質是公民政治社會化的具體體現(xiàn)。任何一個國家都非常重視對其公民進行政治社會化,這直接關系到一個國家及其政治制度穩(wěn)定和鞏固。、中學階段是公民政治社會化的重要時期。研究中學生政治素質,有助于我們進一步研究公民的政治社會化。 政治素質是中學生綜合素質的首要的、核心的素質。中學生政治素質的構成包括政治制度、政治參與政策、法律和重要政治理論、政治權利和政治義務等方面的政治認知；以崇高的愛國主義熱情和愛國精神為核心的政治情感,以及初步的政治參與能力。 思想政治課是培養(yǎng)和提高中學生政治素質的主渠道。思想政治課是對中學生比較系統(tǒng)的進行公民品德教育和馬克思主義常識教育的基礎課程。其課程理念之一是關注學生的思想政治素質的提高。從思想政治課的課程定位看,思想政治課與中學生政治素質的形成是密不可分的。因此,研究思想政治課對中學生政治素質形成的影響,可以鮮明思想政治課的學科特點,提高思想政治課教學的實效性。 本文從理論研究、現(xiàn)狀分析和行動策略三個角度研究思想政治課對中學生政治素質形成的影響。在理論研究的角度,分別從心理學、教育學和社會學的角度研究了思想政治課影響中學生政治素質形成的可能性。從思想政治課的教學內容和教學形式的角度研究了思想政治課對中學生政治素質形成影響的具體表現(xiàn)。同時,通過調查對思想政治課對中學生政治素質形成影響的現(xiàn)狀進行反思,進而提出思想政治課對中學生政治素質形成影響的展望,以改進思想政治課,增強其對中學生政治素質形成的影響力。

【關鍵詞】：
【學位授予單位】：華東師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2010
【分類號】：G631
【目錄】：

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