當代中國法律職業(yè)共同體的建構
發(fā)布時間:2024-03-07 19:23
法律職業(yè)共同體指的是由檢察官、律師、法官、法學學者和立法者以及有著一定的法律知識并且通過提供相應的法律知識來服務社會的人,他們基本通過系統(tǒng)的法律教育和職業(yè)訓練,大多都具有類似的法學教育背景和相通的法律思維方式,有著整體利益,形成的有著共同的法律信仰及法治精神的職業(yè)群體?偟膩碚f,其特征包括共同的知識教育背景、通用的法言法語、共同的價值追求、專業(yè)的思維方式以及從事專職的法律工作五個方面。我國的法律職業(yè)共同體在建構里面仍然面臨這樣那樣一些困境,即缺乏法律職業(yè)認同感、法律職業(yè)思維方式與信仰的缺失、缺乏有效的溝通機制與司法獨立機制、法律職業(yè)者的知識儲備不足。本文從西方法律職業(yè)共同體的形成與發(fā)展入手,與大陸法系國家和英法美系國家在法律職業(yè)共同體形成上的經(jīng)驗相對比,借鑒西方法律職業(yè)共同體的發(fā)展,針對我國法律職業(yè)共同體建構面臨的現(xiàn)狀,提出可以從培養(yǎng)法律職業(yè)思維與建構法律信仰、健全法律職業(yè)工作者的交流平臺、建立法律職業(yè)共同體的自主機制、健全法律職業(yè)教育系統(tǒng)以及及加強法律職業(yè)的倫理建設這五個方面來著手改進,開辟在我國建構法律職業(yè)共同體的進程。
【文章頁數(shù)】:56 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
緒論
一、研究目的及意義
二、研究現(xiàn)狀
(一)國內研究現(xiàn)狀
(二)國外研究現(xiàn)狀
三、論文結構
四、研究方法
第一章 法律職業(yè)共同體的界定
第一節(jié) 概念
一、共同體的概念
二、法律職業(yè)共同體的概念
第二節(jié) 特征
一、接受相同的法學教育
二、使用特定的法言法語
三、具有共同的價值追求
四、擁有專業(yè)的思維方式
五、從事專職的法律工作
第三節(jié) 意義
第二章 我國法律職業(yè)共同體建構中面臨的困境
第一節(jié) 缺乏法律職業(yè)認同感
第二節(jié) 法律職業(yè)思維方式與信仰的缺失
第三節(jié) 缺乏有效的溝通機制
第四節(jié) 司法獨立機制的缺乏
第五節(jié) 法律職業(yè)者知識儲備不足
第三章 西方法律職業(yè)共同體的形成及發(fā)展
第一節(jié) 西方法律職業(yè)共同體的形成
一、英美法系國家法律職業(yè)共同體的形成
二、大陸法系國家法律職業(yè)共同體的形成
第二節(jié) 西方法律職業(yè)共同體的發(fā)展
一、成熟的法學教育制度
二、嚴格的資格考試機制
三、持續(xù)的職業(yè)培訓機制
四、獨立的職業(yè)自治機構
五、強烈的法律職業(yè)榮譽感
六、規(guī)范的法律職業(yè)道德
第三節(jié) 對建構我國法律職業(yè)共同體的啟示
第四章 我國法律職業(yè)共同體的建構路徑
第一節(jié) 培養(yǎng)法律職業(yè)思維與建構法律信仰
一、培養(yǎng)法律職業(yè)思維
二、建構法律信仰
第二節(jié) 健全法律職業(yè)者公平有效的溝通交流平臺
第三節(jié) 建立法律職業(yè)共同體獨立自主機制
第四節(jié) 健全法律職業(yè)教育體系
第五節(jié) 加強法律職業(yè)倫理建設
結論
參考文獻
致謝
本文編號:3921623
【文章頁數(shù)】:56 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
緒論
一、研究目的及意義
二、研究現(xiàn)狀
(一)國內研究現(xiàn)狀
(二)國外研究現(xiàn)狀
三、論文結構
四、研究方法
第一章 法律職業(yè)共同體的界定
第一節(jié) 概念
一、共同體的概念
二、法律職業(yè)共同體的概念
第二節(jié) 特征
一、接受相同的法學教育
二、使用特定的法言法語
三、具有共同的價值追求
四、擁有專業(yè)的思維方式
五、從事專職的法律工作
第三節(jié) 意義
第二章 我國法律職業(yè)共同體建構中面臨的困境
第一節(jié) 缺乏法律職業(yè)認同感
第二節(jié) 法律職業(yè)思維方式與信仰的缺失
第三節(jié) 缺乏有效的溝通機制
第四節(jié) 司法獨立機制的缺乏
第五節(jié) 法律職業(yè)者知識儲備不足
第三章 西方法律職業(yè)共同體的形成及發(fā)展
第一節(jié) 西方法律職業(yè)共同體的形成
一、英美法系國家法律職業(yè)共同體的形成
二、大陸法系國家法律職業(yè)共同體的形成
第二節(jié) 西方法律職業(yè)共同體的發(fā)展
一、成熟的法學教育制度
二、嚴格的資格考試機制
三、持續(xù)的職業(yè)培訓機制
四、獨立的職業(yè)自治機構
五、強烈的法律職業(yè)榮譽感
六、規(guī)范的法律職業(yè)道德
第三節(jié) 對建構我國法律職業(yè)共同體的啟示
第四章 我國法律職業(yè)共同體的建構路徑
第一節(jié) 培養(yǎng)法律職業(yè)思維與建構法律信仰
一、培養(yǎng)法律職業(yè)思維
二、建構法律信仰
第二節(jié) 健全法律職業(yè)者公平有效的溝通交流平臺
第三節(jié) 建立法律職業(yè)共同體獨立自主機制
第四節(jié) 健全法律職業(yè)教育體系
第五節(jié) 加強法律職業(yè)倫理建設
結論
參考文獻
致謝
本文編號:3921623
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