初中道德與法治課中的法律知識教學設計
發(fā)布時間:2021-11-05 05:42
文章首先闡述了初中道德與法治課中法律知識教學的重要性,然后提出了初中道德與法治課中的法律知識教學設計策略,包括從教學設計理念上突破與創(chuàng)新、著力提高教師教學設計素養(yǎng)、積極培養(yǎng)學生自主學習與運用能力、從不同方面完善教學設計的流程。
【文章來源】:西部素質教育. 2020,6(10)
【文章頁數】:2 頁
【文章目錄】:
一、初中道德與法治課中法律知識教學的重要性
(一)有利于構建社會主義法治國家,培養(yǎng)學生學科核心素養(yǎng)
(二)有利于增強學生法治意識,使其成為守法和負責的好公民
二、初中道德與法治課中的法律知識教學設計策略
(一)從教學設計理念上突破與創(chuàng)新
(二)著力提高教師教學設計素養(yǎng)
(三)積極培養(yǎng)學生自主學習與運用能力
(四)從不同方面完善教學設計的流程
三、結語
本文編號:3477192
【文章來源】:西部素質教育. 2020,6(10)
【文章頁數】:2 頁
【文章目錄】:
一、初中道德與法治課中法律知識教學的重要性
(一)有利于構建社會主義法治國家,培養(yǎng)學生學科核心素養(yǎng)
(二)有利于增強學生法治意識,使其成為守法和負責的好公民
二、初中道德與法治課中的法律知識教學設計策略
(一)從教學設計理念上突破與創(chuàng)新
(二)著力提高教師教學設計素養(yǎng)
(三)積極培養(yǎng)學生自主學習與運用能力
(四)從不同方面完善教學設計的流程
三、結語
本文編號:3477192
本文鏈接:http://www.sikaile.net/shekelunwen/minzhuminquanlunwen/3477192.html