發(fā)布時(shí)間：2021-09-17 02:48

　　當(dāng)前社會(huì),環(huán)境問題已經(jīng)日益嚴(yán)重,成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)問題。環(huán)境問題是人地不協(xié)調(diào)的表現(xiàn),而地理學(xué)科強(qiáng)調(diào)的核心素養(yǎng)之一就是培養(yǎng)學(xué)生的人地協(xié)調(diào)觀。我國作為法治國家,正在不斷推進(jìn)依法治國戰(zhàn)略。因此,在高中地理教學(xué)中進(jìn)行環(huán)境法制教育勢在必行。本文采用了文獻(xiàn)研究法、問卷調(diào)查法和行動(dòng)研究法進(jìn)行研究。本文第一部分闡述了研究背景、研究目的和意義及國內(nèi)外研究現(xiàn)狀:許多發(fā)達(dá)國家都非常重視環(huán)境法制教育,在學(xué)校教育中普遍開設(shè)環(huán)境法制教育課程,發(fā)展中國家為了保護(hù)環(huán)境,也逐漸重視環(huán)境法制教育,增強(qiáng)公民環(huán)境法制意識。第二部分闡述了環(huán)境法制教育研究主要的理論基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)上梳理了環(huán)境教育、法制教育和環(huán)境法制教育的概念,綜合來看,環(huán)境法制教育就是教授人們相關(guān)的法律法規(guī),培養(yǎng)人們采取法律手段解決環(huán)境問題的意識和習(xí)慣。第三部分分析并歸納出湘教版高中地理必修Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中可以滲透環(huán)境法制教育的內(nèi)容。第四部分對高中地理教學(xué)中環(huán)境法制教育現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查與分析,了解高中生對環(huán)境問題的認(rèn)識、對環(huán)境法律知識的掌握程度、高中生環(huán)境法制觀念現(xiàn)狀、在教學(xué)過程中,學(xué)校對環(huán)境法制教育的重視程度和進(jìn)展程度。分析了高中地理教學(xué)中環(huán)境法制教育存在的問題,并針... 

【文章來源】：哈爾濱師范大學(xué)黑龍江省

【文章頁數(shù)】：66 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

本文研究的技術(shù)路線圖

哈爾濱師范大學(xué)碩士學(xué)位論文力、地面摩擦力對風(fēng)的運(yùn)動(dòng)方向的影響，南、北半球，高空與近地面的風(fēng)向有何差異？回顧本節(jié)課的基本知識、相關(guān)原理并引導(dǎo)學(xué)生在立體的熱力環(huán)流圖中，畫出近地面的風(fēng)向（北半球）。風(fēng)向。綜合思考本節(jié)課學(xué)習(xí)的知識。解 相 關(guān) 知識，加深記憶。鞏固知識，培養(yǎng)邏輯思維。. 板書設(shè)計(jì)（如圖 6-1）

第六章 高中地理教學(xué)中滲透環(huán)境法制教育的教學(xué)設(shè)計(jì)案例與評析以上十萬元以下的罰款�？偨Y(jié)：本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了自然界水循環(huán)的過程，水循環(huán)的環(huán)節(jié)和主要類型，以黃河為例分析了人類在其中的作用，最后分析了水循環(huán)的地理意義。水資源是不可或缺的，我們必須學(xué)會(huì)用正確的方式合理利用，好好珍惜。學(xué)生跟隨教師的總結(jié)，認(rèn)真回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的知識。有利于學(xué)生邏輯 思 維 的 形成。6. 板書設(shè)計(jì)（如圖 6-2）


本文編號：3397808