為彌補體育專業(yè)大學生法治教育中存在的問題,文章從思想政治理論課教學實踐中遇到的困境出發(fā)研究,首先調(diào)查分析體育專業(yè)大學生法治教育的現(xiàn)狀,其次對體育專業(yè)大學生法治教育存在的問題進行了剖析,最后重構(gòu)可行性的法治教育改進路徑,以期體育專業(yè)大學生"內(nèi)化于心"養(yǎng)成良好的法治習慣,"外化于行"形成推進體育強國的合力。 

【文章來源】：中國多媒體與網(wǎng)絡教學學報(上旬刊). 2020,(09)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
引言
一、體育專業(yè)大學生法治教育的現(xiàn)狀
    1.法治知識學習情況
    2.學習法治知識的渠道
    3.法治教育學習效果分析
二、體育專業(yè)大學生法治教育問題的原因分析
    1.對法治教育效果的感知
    2.對法治教育形式的感知
    3.對法治教育學習渠道的感知
三、體育專業(yè)大學生法治教育路徑重構(gòu)
    1.有效拓展法治學習內(nèi)容
    2.嚴格落實法治實踐安排
        (1)參與新媒體法治宣傳教育。
        (2)定期舉行模擬法庭活動。



本文編號：3296054