對小學(xué)道德與法治學(xué)習(xí)方式的探討
發(fā)布時間:2021-07-01 18:52
小學(xué)階段的道德與法治教學(xué)是一門較為綜合的學(xué)科,能將思想與知識融合為一,為小學(xué)生的道德品質(zhì)培養(yǎng)打下堅實的基礎(chǔ),有效地樹立小學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價值觀。道德與法治教育能增強小學(xué)生對安全的認知,使學(xué)生充分掌握保護自己的方法,對小學(xué)生樹立人生觀與價值觀有著至關(guān)重要的作用。
【文章來源】:天津教育. 2021,(05)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、生活化教學(xué)法
二、故事教學(xué)法
(一)鍛煉學(xué)生的思維能力
(二)豐富教學(xué)內(nèi)容
(三)強化學(xué)生自主體驗
三、探究教學(xué)法
(一)針對性探究式教育
(二)開展安全演習(xí)活動
四、開放式教學(xué)
(一)打破局限創(chuàng)編教材
(二)豐富內(nèi)容整合教材
(三)拓展教材的外延性
五、結(jié)語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]例談道德與法治課堂深度學(xué)習(xí)策略[J]. 蔡維金. 考試周刊. 2019(A2)
本文編號:3259679
【文章來源】:天津教育. 2021,(05)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、生活化教學(xué)法
二、故事教學(xué)法
(一)鍛煉學(xué)生的思維能力
(二)豐富教學(xué)內(nèi)容
(三)強化學(xué)生自主體驗
三、探究教學(xué)法
(一)針對性探究式教育
(二)開展安全演習(xí)活動
四、開放式教學(xué)
(一)打破局限創(chuàng)編教材
(二)豐富內(nèi)容整合教材
(三)拓展教材的外延性
五、結(jié)語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]例談道德與法治課堂深度學(xué)習(xí)策略[J]. 蔡維金. 考試周刊. 2019(A2)
本文編號:3259679
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