發(fā)布時間：2021-01-19 00:38

　　中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化歷來都是初中《道德與法治》課程的重要教學資源,隨著社會的發(fā)展和變遷,作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化重要組成部分的孝道文化在千百年的傳承變遷中對社會的發(fā)展起著越來越重要的推動作用。在初中《道德與法治》課程課堂中,教師創(chuàng)造性地對孝道文化內(nèi)容進行研究,有利于促進教師的專業(yè)化發(fā)展、推動學生的成長與進步、構(gòu)建社會主義和諧社會、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在中學階段弘揚孝道文化可以提升初中學生的道德修養(yǎng)水平,培育公民的社會責任感,滋養(yǎng)初中學生的愛國熱情,幫助初中學生樹立文化自信。基于此,教師在進行孝道文化容課堂教學時,應(yīng)努力提高自身專業(yè)技能、優(yōu)化教學方法手段,對初中《道德與法治》課堂教學進行創(chuàng)新性調(diào)整。因此本文從課堂實際教學前的準備階段,課中導入階段、拓展階段、評價總結(jié)階段,以及課后的鞏固提升階段這三個維度進行了研究探討,力求在探究中提高孝道文化在初中《道德與法治》課堂教學中的實效性,幫助初中學生知曉孝道內(nèi)涵、明確盡孝方式、培育孝道精神,在培養(yǎng)學生健全人格的基礎(chǔ)之上弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)孝道文化。 

【文章來源】：華中師范大學湖北省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：54 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
    （一） 問題的提出
    （二） 選題的意義
        1. 理論意義
        2. 實踐意義
    （三） 研究現(xiàn)狀
        1. 關(guān)于孝道文化內(nèi)涵的研究
        2. 關(guān)于孝道文化教學意義研究
        3. 初中《道德與法治》課堂中實施孝道文化教學策略研究
    （四） 研究方法
        1. 文獻研究法
        2. 行動研究法
一、孝道文化的內(nèi)涵及其融入初中《道德與法治》課程的意義
    （一） 孝道文化的涵義分析
        1. 始于事親
        2. 中于敬親
        3. 終于孝繼
    （二） 孝道文化在初中《道德與法治》課程中的融入意義
        1. 孝道文化融入初中《道德與法治》課程有利于完成初中《道德與法治》課程的教學目標
        2. 孝道文化融入初中《道德與法治》課程有利于培養(yǎng)初中學生孝道品質(zhì)
        3. 孝道文化融入初中《道德與法治》課程有利于傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
二、孝道文化融入初中《道德與法治》的課前準備策略
    （一） 確立教學培養(yǎng)目標
        1. 確立孝道文化知識目標
        2. 培養(yǎng)學生盡孝觀念
        3. 促使學生孝道文化的實踐運用
    （二） 資料搜集篩選豐富教學內(nèi)容
        1. 搜集篩選孝道文化相關(guān)的歷史典故資料
        2. 搜集篩選孝道文化相關(guān)的現(xiàn)實典型事例資料
        3. 調(diào)查了解學生身心發(fā)展現(xiàn)狀
    （三） 完善課程教學規(guī)劃
        1. 明確課程教學組織方式
        2. 把握課程教學時間
        3. 預(yù)設(shè)教學突發(fā)情況及對策
三、孝道文化融入初中《道德與法治》課堂講授策略
    （一） 導入策略
        1. 典故導入法
        2. 問題導入法
        3. 情境導入法
    （二） 拓展策略
        1. 知識競賽法,激發(fā)學生興趣
        2. 思考辯論法,豐富課堂形式
        3. 角色扮演法,引起學生共鳴
    （三） 評價總結(jié)策略
        1. 精煉內(nèi)涵,掌握要義
        2. 重點突出,深化理解
        3. 結(jié)合時代,創(chuàng)新方式
四、孝道文化在初中《道德與法治》課程中的課后鞏固策略
    （一） 踐行知行合一,在情感體驗中促發(fā)展
        1. 以家書感恩父母養(yǎng)育之恩
        2. 做小事反哺父母關(guān)切之情
    （二） 注重實踐體驗,在探究體驗中育孝道品質(zhì)
        1. 組織參觀敬老院,看望孤寡老人促社會和諧
        2. 運用現(xiàn)代技術(shù),創(chuàng)建傳播微視頻弘揚孝道正能量
結(jié)論
參考文獻
致謝



本文編號：2985980