本文關(guān)鍵詞：媒體監(jiān)督與司法獨(dú)立的沖突與協(xié)調(diào)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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輿論監(jiān)督與司法獨(dú)立矛盾化解結(jié)束語與參考文獻(xiàn)

時(shí)間：2015-11-13 來源：學(xué)術(shù)堂 所屬分類： 法學(xué)碩士論文

　　結(jié)束語

　　輿論監(jiān)督和司法獨(dú)立是兩個(gè)不同領(lǐng)域的概念，近年來，輿論監(jiān)督和司法獨(dú)立的沖突也一直受到世界各國(guó)司法界和新聞界的關(guān)注，因?yàn)檫@是一個(gè)跨學(xué)科的問題，它的涉及面廣，涉及范圍大，因此對(duì)其的理解有一定的難度。但是兩者的重要性都是不言而喻的，輿論監(jiān)督是實(shí)現(xiàn)公眾知情權(quán)和表達(dá)權(quán)的重要體現(xiàn)，是社會(huì)多數(shù)人意見的反映。

　　司法獨(dú)立又是保證社會(huì)公平正義的最后一道防線，所以兩者的問題必須得到和諧的處理。但是由于兩者天然的侵蝕性，造成了協(xié)調(diào)兩者關(guān)系的難度加大。

　　輿論監(jiān)督既可以為司法獨(dú)立帶來正面的促進(jìn)效果，也可以帶來負(fù)面的阻礙效果。

　　江澤民說過“輿論導(dǎo)向正確，是黨和人民之福；輿論導(dǎo)向錯(cuò)誤，是黨和人民之禍。”

　　而當(dāng)下我國(guó)的這個(gè)制度還都在建設(shè)階段，快速的實(shí)現(xiàn)兩者的協(xié)調(diào)是我國(guó)社會(huì)發(fā)展的要求，也是我國(guó)法治化建設(shè)的要求，更是人民群眾對(duì)于公平正義的要求。因此我們呼吁一個(gè)輿論監(jiān)督與司法獨(dú)立共同和諧發(fā)展的時(shí)代的到來。
　　
　　參考文獻(xiàn)
　　
　　（一）國(guó)內(nèi)參考文獻(xiàn)
　　
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　　2.期刊論文類：
　　
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　　[38]劉茜、蘇坤朋：“論人民法院輿論防火墻機(jī)制的構(gòu)建一從完善司法公開機(jī)制談起”,《法律適用》，2012[12].
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　�。ǘ┩馕膮⒖嘉墨I(xiàn)：
　　
　　1.期刊論文類
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　　2.案例類
　　[1] Nebraska Press Association V. Stuart, 247 U.S. 539（1976）。

　　致謝

　　時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間在昆工三年的碩士生涯即將成為過往。

　　掩卷回首，有惆悵，有歡樂，感慨頗多。

　　2011年進(jìn)入昆明理工大學(xué)法學(xué)院，選擇環(huán)境資源法為研宄方向，由于導(dǎo)師不辭辛苦的指導(dǎo)與督促，三年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷不僅使我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)的理論知識(shí)，更是讓我拓寬視野，見識(shí)了廣闊的天空。同時(shí)母校舒適的學(xué)習(xí)氛圍，也結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的、可愛的同學(xué)，他們伴我一起學(xué)習(xí)，一路走來，這些都將是我人生中一筆寶貴的財(cái)富。

　　衷心感謝我的導(dǎo)師田成有老師，本文從最初的選題、開題、修改潤(rùn)色到最后的定稿，無不傾注了田老師的大量心血，每次看到田老師在百忙之余抽出盡可能多的時(shí)間為我指導(dǎo)，心中都充滿了無盡的感激。在此謹(jǐn)向田老師致以誠(chéng)摯的謝意！同寸導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、淵博的知識(shí)、敏銳的思維、無私的奉獻(xiàn)精神將一直指引我在今后的學(xué)習(xí)、工作生活中前進(jìn)。引導(dǎo)我去為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)自己的青春。

　　在過去的三年學(xué)習(xí)和生活中，周圍的很多老師和同學(xué)都給予了我非常多的支持和幫助，在此特別感謝施蔚然老師、張樹興老師、陸志明老師等，他們不僅傳授了知識(shí)，而且以身作則教會(huì)了我很多做人的道理；同時(shí)還要感謝班上的許多同學(xué)，特別是宋會(huì)行、尚睿、姜森淼、許蕾等，他們給了我很多無私的幫助，與你們?cè)谝黄鸬娜兆樱屛页錆M了歡樂，這段時(shí)間將是我終生難忘的最美麗的最寶貴的回憶。

　　感謝我的父母，他們的無私奉獻(xiàn)成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，，在我讀研期間，他們?cè)谖业纳砗竽仃P(guān)注我、支持我、幫助我，含辛茹苦卻從不求回報(bào)。讓我順利地完成學(xué)業(yè)。

　　春華秋實(shí)，轉(zhuǎn)眼己在呈貢度過三年時(shí)光；秉承師訓(xùn)，我將在今后的學(xué)習(xí)和工作中踏浪而歌！

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