大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育中法制教育的缺失與完善
本文選題:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育 + 創(chuàng)業(yè)法制教育; 參考:《學(xué)校黨建與思想教育》2016年04期
【摘要】:創(chuàng)業(yè)法制教育是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的重要組成部分。創(chuàng)業(yè)法制教育的實施有助于大學(xué)生更加有序地實施創(chuàng)業(yè)行為,有效地規(guī)避創(chuàng)業(yè)法律風(fēng)險,有力地維護正當(dāng)?shù)臋?quán)益。當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育中存在創(chuàng)業(yè)法制教育課程設(shè)置缺位、測評體系對創(chuàng)業(yè)法律素養(yǎng)關(guān)注不夠以及創(chuàng)業(yè)法制教育知行脫節(jié)等現(xiàn)象。對此,應(yīng)該從調(diào)整創(chuàng)業(yè)課程結(jié)構(gòu)、在創(chuàng)業(yè)素質(zhì)測評體系中補足創(chuàng)業(yè)法律素養(yǎng)的元素以及提高創(chuàng)業(yè)法制教育實踐性等方面著手,不斷進行完善。
[Abstract]:Entrepreneurship legal education is an important part of college students' entrepreneurship education. The implementation of legal education on entrepreneurship can help college students to carry out their entrepreneurial behaviors in a more orderly manner, effectively avoid the legal risks of entrepreneurship, and maintain their legitimate rights and interests. At present, there is a lack of curriculum setting of entrepreneurship legal education in college students' entrepreneurship education, the evaluation system pays less attention to entrepreneurial legal literacy and the knowledge and practice of entrepreneurial legal education are out of touch. In view of this, we should adjust the structure of entrepreneurship curriculum, complement the elements of entrepreneurial legal literacy in the evaluation system of entrepreneurial quality and improve the practicality of legal education of entrepreneurship.
【作者單位】: 廣東技術(shù)師范學(xué)院;
【基金】:2015年廣東省德育創(chuàng)新項目“創(chuàng)新大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作方法”(2015DYZZ013) 廣州市共青團與青少年工作研究課題“共青團服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)的有效路徑”(2015009) 2015年度全國學(xué)校共青團立項課題“高校共青團服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的有效路徑研究”的階段研究成果
【分類號】:G647.38
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7 本版編輯邋主持人 李磊明 嘉賓 寧波大學(xué)黨委副書記 邢學(xué)亮 市人事局副局長 孫國茂 市委教育工委副書記 沈劍光 浙江萬里學(xué)院執(zhí)行校長、研究員 陳厥祥 李倫;大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,推進正當(dāng)時[N];寧波日報;2008年
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本文編號:2107829
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