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公民精神_《大連理工大學(xué)》2009年碩士論文

發(fā)布時間:2016-10-09 17:34

  本文關(guān)鍵詞:大學(xué)生公民意識教育研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


《大連理工大學(xué)》 2009年

大學(xué)生公民意識教育研究

丁占英  

【摘要】: 公民意識是現(xiàn)代民主社會的核心理念和價值得以形成、維護(hù)和發(fā)展的有力保障,社會主義民主正在不斷發(fā)展,良好的公民意識是社會主義民主發(fā)展的基礎(chǔ)。大學(xué)生是國家科技發(fā)展和文化進(jìn)步的主要力量,他們的公民意識將直接關(guān)系他們對于國家建設(shè)和社會進(jìn)步的貢獻(xiàn)。十七大報(bào)告中提出加強(qiáng)公民意識之后,關(guān)于公民意識的研究也越來越被關(guān)注,本文研究的目的在于通過高等教育階段的公民意識教育措施,提高大學(xué)生的公民意識。 公民教育起源于西方,并得到了很好的發(fā)展,公民的公民意識比較高,成功的經(jīng)驗(yàn)給我們的研究帶來了很多啟示。我國的公民教育開展得比較晚,公民意識教育的研究是近些年才開始的,對于公民意識教育的內(nèi)涵和方法,我們需要借鑒國外成功的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我國大學(xué)生的特點(diǎn),才能達(dá)到大學(xué)生公民意識教育的目標(biāo)。本文運(yùn)用文獻(xiàn)研究法闡述了公民教育的起源和發(fā)展,分析了大學(xué)生公民意識教育的重要性及教育內(nèi)容,研究了發(fā)達(dá)資本主義國家的公民教育經(jīng)驗(yàn),并采用調(diào)查研究的方法對我國11所高校的在校大學(xué)生進(jìn)行了公民意識現(xiàn)狀的調(diào)查,通過對調(diào)查問卷的統(tǒng)計(jì)和分析,找到了大學(xué)生公民意識方面存在的一些問題,提出了通過特色學(xué)生活動的形式來提高大學(xué)生公民意識的措施和意見,希望為培養(yǎng)我國合格的公民做出貢獻(xiàn)。

【關(guān)鍵詞】:
【學(xué)位授予單位】:大連理工大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2009
【分類號】:G641
【目錄】:

  • 摘要4-5
  • 目錄5-7
  • 1 緒論7-13
  • 1.1 選題意義7-8
  • 1.1.1 理論意義7
  • 1.1.2 現(xiàn)實(shí)意義7-8
  • 1.2 研究現(xiàn)狀8-9
  • 1.2.1 國外研究現(xiàn)狀8-9
  • 1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀9
  • 1.3 研究方法和創(chuàng)新點(diǎn)9-10
  • 1.4 關(guān)鍵詞解釋10-13
  • 1.4.1 公民教育與公民意識教育的內(nèi)涵10-11
  • 1.4.2 公民教育與公民意識教育的關(guān)系11
  • 1.4.3 大學(xué)生公民意識教育11-13
  • 2 公民教育及大學(xué)生公民意識教育概述13-25
  • 2.1 公民及公民教育的產(chǎn)生及演變13-15
  • 2.1.1 公民概念的起源13
  • 2.1.2 公民教育的發(fā)展13-15
  • 2.2 公民意識教育發(fā)展經(jīng)驗(yàn)及啟示15-18
  • 2.2.1 國外公民意識教育的經(jīng)驗(yàn)15-17
  • 2.2.2 國外公民教育對大學(xué)生公民意識教育的啟示意義17-18
  • 2.3 大學(xué)生公民意識教育重要性18-20
  • 2.3.1 大學(xué)教育是公民意識培育的重要階段19
  • 2.3.2 大學(xué)生的公民意識影響社會的道德意識19-20
  • 2.3.3 大學(xué)生是建設(shè)社會主義和諧社會的重要力量20
  • 2.4 大學(xué)生公民意識教育的內(nèi)容20-25
  • 2.4.1 國家意識教育21
  • 2.4.2 法治意識教育21-22
  • 2.4.3 權(quán)責(zé)意識教育22-23
  • 2.4.4 民主意識教育23
  • 2.4.5 道德意識教育23-25
  • 3 當(dāng)前大學(xué)生公民意識教育現(xiàn)狀調(diào)查分析25-38
  • 3.1 調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)及分析25-34
  • 3.1.1 國家意識教育現(xiàn)狀統(tǒng)計(jì)分析25-28
  • 3.1.2 法律意識教育現(xiàn)狀統(tǒng)計(jì)分析28-30
  • 3.1.3 權(quán)責(zé)意識教育現(xiàn)狀統(tǒng)計(jì)分析30-33
  • 3.1.4 民主意識教育現(xiàn)狀統(tǒng)計(jì)分析33-34
  • 3.2 大學(xué)生公民意識教育存在問題及原因分析34-38
  • 3.2.1 大學(xué)生公民意識教育存在的問題34-35
  • 3.2.2 影響大學(xué)生公民意識教育的原因分析35-38
  • 4 大學(xué)生公民意識教育的改進(jìn)措施38-43
  • 4.1 通過完善的公民意識教育課程來增強(qiáng)大學(xué)生公民意識38-39
  • 4.1.1 加強(qiáng)公民意識教育的基礎(chǔ)教育38
  • 4.1.2 豐富大學(xué)生公民意識教育內(nèi)容38-39
  • 4.2 通過特色學(xué)生活動的形式來提高大學(xué)生的公民意識39-43
  • 4.2.1 通過回顧紅色經(jīng)典提高大學(xué)生的愛國意識39
  • 4.2.2 通過模擬法庭提高大學(xué)生的法律意識39-40
  • 4.2.3 通過大學(xué)生自主社會實(shí)踐增強(qiáng)大學(xué)生的權(quán)責(zé)意識40-41
  • 4.2.4 通過學(xué)生干部的民主選舉制度來提高大學(xué)生的民主意識41-43
  • 結(jié)論43-44
  • 參考文獻(xiàn)44-45
  • 附錄 大學(xué)生公民意識教育調(diào)查問卷45-48
  • 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文情況48-49
  • 致謝49-50
  • 下載全文 更多同類文獻(xiàn)

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    本文編號:135149

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