本文關(guān)鍵詞：高中歷史必修Ⅰ中的公民教育研究

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【摘要】：公民教育研究已經(jīng)成為了國(guó)際教育研究的主流,各國(guó)為了培養(yǎng)合格的公民提出了不同的要求。新世紀(jì),我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和民主政治建設(shè)離不開(kāi)合格的公民。社會(huì)上道德缺失、青少年對(duì)政治冷漠等現(xiàn)象,也在呼吁著高質(zhì)量的公民教育。目前,我國(guó)還沒(méi)有專門(mén)的公民教育課程。歷史教育作為人文社會(huì)學(xué)科的核心課程,無(wú)疑是公民教育的主要渠道。新課程改革后,高中歷史教科書(shū)打破傳統(tǒng)的時(shí)空觀念,以專題的方式呈現(xiàn)歷史學(xué)習(xí)內(nèi)容。本文以人教版高中歷史必修一為例,梳理公民教育的內(nèi)涵,分析必修一中公民教育內(nèi)容的體現(xiàn),探索如何在高中歷史教學(xué)中更好地完成公民教育的任務(wù),同時(shí)試圖為教科書(shū)的編寫(xiě)和歷史教學(xué)提出建設(shè)性的建議。本文共包括四部分:緒論部分主要是闡述選題的緣起與意義,綜述國(guó)內(nèi)學(xué)者已有的對(duì)公民教育、歷史學(xué)科中的公民教育的研究動(dòng)態(tài),概述創(chuàng)新與不足之處。第一章首先介紹公民、公民教育核心概念的界定以及公民教育的主要價(jià)值。其次,從宏觀、中觀層面闡述歷史課程、高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)與公民教育的關(guān)系,說(shuō)明歷史課程承擔(dān)著公民教育的任務(wù)。第二章在分析教材的基礎(chǔ)上,結(jié)合公民教育的內(nèi)容,從民族與國(guó)家、民主與法制、道德與責(zé)任、人道與人權(quán)、和平與理解、世界意識(shí)與中國(guó)特色等六個(gè)方面,整合、歸納人教版高中歷史必修一中公民教育的內(nèi)容與特點(diǎn)。探討高中歷史教科書(shū)中公民教育內(nèi)容存在的問(wèn)題,提出對(duì)教科書(shū)的意見(jiàn)建議。第三章探索在歷史教學(xué)中如何更好的開(kāi)展公民教育,提出教學(xué)方法;展開(kāi)案例研究,以必修一第5課《古代希臘民主政治》為例,以期為高中歷史教學(xué)提供有益的借鑒。
【關(guān)鍵詞】：高中 歷史教科書(shū) 公民教育
【學(xué)位授予單位】：湖南師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：G633.51
【目錄】：

• 摘要4-6
• ABSTRACT6-10
• 緒論10-17
• 一、選題緣起與意義10-11
• 二、研究動(dòng)態(tài)11-16
• 三、研究方法16
• 四、創(chuàng)新與不足16-17
• 第一章 歷史課程與公民教育17-23
• 第一節(jié) 公民教育的內(nèi)涵與價(jià)值17-21
• 一、公民概念的演變17-18
• 二、公民教育內(nèi)涵的界定18-20
• 三、公民教育的價(jià)值20-21
• 第二節(jié) 歷史課程與公民教育21-23
• 一、宏觀：歷史課程與公民教育21-22
• 二、中觀：歷史課標(biāo)與公民教育22-23
• 第二章 必修I教材中的公民教育資源分析23-42
• 第一節(jié) 必修一的特殊地位與基本框架23-24
• 一、特殊地位23-24
• 二、基本框架24
• 第二節(jié) 公民教育內(nèi)容的確定與分類統(tǒng)計(jì)24-29
• 第三節(jié) 公民教育資源的內(nèi)容與特點(diǎn)29-36
• 一、民族與國(guó)家29-30
• 二、民主與法治30-31
• 三、道德與責(zé)任31-33
• 四、人道與人權(quán)33-34
• 五、和平與理解34
• 六、世界意識(shí)與中國(guó)特色34-36
• 第四節(jié) 必修I教材的不足與修改建議36-42
• 第三章 必修I公民教育資源的運(yùn)用42-53
• 第一節(jié) 歷史教學(xué)中進(jìn)行公民教育的方法42-45
• 一、滲透核心概念，加強(qiáng)公民知識(shí)的學(xué)習(xí)42-43
• 二、啟發(fā)獨(dú)立思考，，促進(jìn)公民意識(shí)的形成43-44
• 三、密切聯(lián)系實(shí)際，提升公民技能的應(yīng)用44-45
• 第二節(jié) 教學(xué)案例研究45-53
• 一、教學(xué)準(zhǔn)備45-46
• 二、教學(xué)設(shè)計(jì)46-53
• 結(jié)語(yǔ)53-54
• 參考文獻(xiàn)54-57
• 致謝57

【相似文獻(xiàn)】

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