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列寧晚年文化建設思想及其啟示

發(fā)布時間:2017-04-16 03:11

  本文關鍵詞:列寧晚年文化建設思想及其啟示,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:列寧帶領俄國無產階級建立了世界上第一個社會主義國家,他的重大理論尤其是晚年的社會主義理論至今仍影響和指導著社會主義國家的改革發(fā)展。列寧關于社會主義文化建設的思想是其晚年思考的重心,在列寧整個理論體系中占有重要的地位,這一思想繼承、豐富與發(fā)展了馬克思主義的文化學說,更加深刻地認識了文化與經濟、政治三者的關系;在俄國探索出一條文化落后國家進行社會主義建設的特殊道路,辯證地論述了文化建設與革命的關系;這一思想為我國的文化建設道路以及社會主義發(fā)展指明了方向。 本文以列寧晚年文化建設思想為切入點,基于對這一思想的提出和豐富內容的研究,結合我國十八大對文化強國建設的戰(zhàn)略部署要求,立足于我國的客觀實際,進而充分挖掘列寧晚年文化建設思想對我國文化建設的借鑒意義。 論文正文共分三個章節(jié),第一章節(jié)首先對列寧晚年文化建設思想的提出做了闡釋。對列寧“晚年思想”階段做了界定;理清了列寧晚年文化建設思想的內涵與其整個文化建設思想的發(fā)展過程,深入探究了列寧晚年迫切地把工作重心轉移到文化建設上來的原因,清楚地認識到列寧理論用于俄國當時特殊實踐的重要性及價值意義;第二章節(jié)是主體部分,著重闡述了列寧晚年文化建設思想的豐富內容,歸納起來主要包括四個方面:基礎是發(fā)展國民教育,重點是發(fā)展農村文化,關鍵是堅持黨的領導,遵循文化發(fā)展規(guī)律,基本原則是汲取人類的優(yōu)秀文化遺產。第三章節(jié)是結合我國文化發(fā)展的實際,挖掘出列寧晚年豐富的文化建設思想中對我國文化建設有啟示作用的部分,強調要堅持黨的領導和尊重文化建設的規(guī)律,要借鑒列寧的“三位一體”構想,把文化與其他各方面結合起來堅持“五位一體”協(xié)調發(fā)展,全面部署文化強國建設,為實現“中國夢”凝聚文化力量。 本文的選題意義在于:著眼于對列寧晚年文化建設思想的研究,深刻認識到文化落后的國家可以首先發(fā)生政治革命,再及時發(fā)展經濟和文化以掃除障礙,文化建設是一項長期而艱巨的任務,必須不斷地進行實踐和探索;同時,我國社會主義文化建設離不開列寧晚年文化建設思想的指導。本文的創(chuàng)新之處在于:第一,深入研究列寧晚年迫切地將文化建設作為工作重心的原因,探討這一思想轉變前后列寧的文化態(tài)度。第二,系統(tǒng)全面地梳理歸納列寧晚年文化建設思想的主要內容。第三,結合十八大關于建設社會主義文化強國的部署總結列寧晚年文化建設思想對我國的啟示,突出加強學習型政黨建設的意義,提升文化力量,推動“中國夢”的實現、推動“五位一體”相互協(xié)調發(fā)展,推進全面建成小康社會的步伐。
【關鍵詞】:列寧晚年 文化建設思想 啟示
【學位授予單位】:南京師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2014
【分類號】:A821
【目錄】:
  • 摘要3-4
  • Abstract4-8
  • 導論8-14
  • 一、選題的緣由和意義8-9
  • 二、國內外研究現狀及趨勢9-13
  • (一) 國內學術界的研究現狀9-12
  • (二) 國外學術界的研究現狀12-13
  • 三、研究內容與方法13
  • 四、論文創(chuàng)新與不足13-14
  • 第一章 列寧晚年文化建設思想的提出14-29
  • 一、列寧晚年思想的界定14-15
  • 二、列寧晚年文化建設思想的發(fā)展過程15-20
  • (一) 列寧文化建設思想的脈絡15-18
  • (二) 列寧晚年文化建設思想思考的重心18-20
  • 三、列寧晚年對文化工作重要性的認識20-25
  • (一) 工作重心轉移到“和平的‘文化’組織工作”上去20-21
  • (二) 建立社會主義經濟的基礎問題只在于“無產階級及其先鋒隊的文化力量”21-23
  • (三) 農村文化建設是“具有世界歷史意義的巨大任務”23-24
  • (四) “只有用提高文化的辦法才能治好”國家機關存在的“毛病”24-25
  • 四、列寧晚年文化建設思想對蘇維埃國家的價值及意義25-29
  • (一) 文化建設是促進經濟發(fā)展的動力25-26
  • (二) 文化建設是推進民主政治建設的保證26-27
  • (三) 文化建設是全社會文明進步的推動力27-29
  • 第二章 列寧晚年文化建設思想的主要內容29-48
  • 一、文化建設的基礎是大力發(fā)展國民教育29-36
  • (一) 掃除文盲,提高識字率,提高全民的科學文化水平29-30
  • (二) 增加對教育的投資,以教育的發(fā)展促進文化建設30-31
  • (三) 重視教師作用,提高教師地位31-33
  • (四) 要把學校教育與社會教育結合起來,相輔相成33-35
  • (五) 堅持以共產主義道德為核心的思想政治教育,培育一代新人35-36
  • 二、文化建設的重點是發(fā)展農村文化36-39
  • (一) 在農村進行廣泛的教育宣傳活動,改變“半野蠻人的習慣”36-37
  • (二) “在農民中進行文化工作”,使農民積極參加合作社37-38
  • (三) 建立“城鄉(xiāng)間的交往”,使工人團體下農村38-39
  • 三、文化建設的關鍵是堅持黨的領導和文化發(fā)展規(guī)律39-43
  • (一) 堅持黨對文化建設的領導,重視和改善黨自身的文化建設39-41
  • (二) 提高對國家機關工作者的業(yè)務知識和文化水平教育41-42
  • (三) 反對“急躁冒進”,堅持文化建設采取循序漸進的形式42-43
  • 四、文化建設的基本原則是汲取人類的優(yōu)秀文化遺產43-48
  • (一) 吸收整個人類優(yōu)秀文化遺產和學習借鑒先進資本主義國家一切文明成果43-45
  • (二) 重視對資本主義文化的改造和利用45-46
  • (三) 正確對待資產階級舊知識分子46-48
  • 第三章 列寧晚年文化建設思想對中國社會主義文化強國建設的啟示48-71
  • 一、必須堅持黨的領導,扎實推進社會主義文化強國建設48-54
  • (一) 必須以馬克思主義科學理論為指導48-50
  • (二) 堅持和完善黨對文化建設的領導,建設學習型政黨50-52
  • (三) 堅持先進文化的前進方向,促進人的全面發(fā)展52-54
  • 二、要尊重文化建設的規(guī)律,促進文化全面發(fā)展54-61
  • (一) 建設優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系,借鑒國外優(yōu)秀文化成果54-56
  • (二) 著力推進文化體制機制創(chuàng)新,增強全民族文化創(chuàng)造活力56-58
  • (三) 推進新農村文化建設,加快城鄉(xiāng)文化一體化發(fā)展58-61
  • 三、堅持“五位一體”協(xié)調發(fā)展61-71
  • (一) 對列寧“文化——政治——經濟”總體布局協(xié)調發(fā)展構想的繼承與發(fā)展62-64
  • (二) 充分發(fā)揮文化建設作為“五位一體”總體布局中的靈魂作用64-66
  • (三) 把社會效益放在首位,增強文化整體實力和競爭力66-68
  • (四) 讓文化托起“中國夢”,為實現“中國夢”凝聚精神力量68-71
  • 參考文獻71-76
  • 致謝76

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  本文關鍵詞:列寧晚年文化建設思想及其啟示,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號:309868

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