本文關(guān)鍵詞：分類(lèi)活動(dòng)與歸納推理多樣性效應(yīng)的關(guān)系，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

西南大學(xué) 碩士學(xué)位論文 分類(lèi)活動(dòng)與歸納推理多樣性效應(yīng)的關(guān)系 姓名：王孝清 申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士 專(zhuān)業(yè)：發(fā)展與教育心理學(xué) 指導(dǎo)教師：李紅 20070401 兩南大學(xué)碩+學(xué)伊論文 中文摘要 分類(lèi)活動(dòng)與歸納推理多樣性效應(yīng)的關(guān)系 發(fā)展與教育心理學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生王孝清 指導(dǎo)教師：李紅教授 摘要 歸納推理多樣性效應(yīng)是許多中外研究者都證實(shí)為普遍存在的，然而另外一些研究者如 Heit和Medin卻對(duì)多樣性效應(yīng)的普遍性持有爭(zhēng)議。-ledin在他的“相關(guān)理論” ARelevance 效應(yīng) non-diversitybyproperty 而Heir針對(duì)Medin的觀(guān)點(diǎn)，通過(guò)自己的研究證明了歸納推理多樣性而不是非多樣性的存在。 本文針對(duì)兩位學(xué)者的爭(zhēng)議展開(kāi)研究。期望解決兩位學(xué)者之間的分歧，并探討分歧的原因。首 先完全重復(fù)了兩位學(xué)者各自的研究。發(fā)現(xiàn)根據(jù)砥位學(xué)者的研究確實(shí)能證明兩位學(xué)者各自的觀(guān) 點(diǎn)。為了進(jìn)一步弄清他們之間的分歧的根本原岡，我們又對(duì)這兩個(gè)研究進(jìn)行了改進(jìn)，作了兩 個(gè)后續(xù)研究，重點(diǎn)探討分類(lèi)活動(dòng)與歸納推理多樣性之間的關(guān)系，結(jié)果發(fā)現(xiàn)： 1．兩位學(xué)者之間的分歧原因是由不同的分類(lèi)活動(dòng)引起的。分類(lèi)活動(dòng)會(huì)顯著影響被試的歸 納推理行為，當(dāng)分類(lèi)活動(dòng)為外顯時(shí)，，被試的推理結(jié)果既不支持Medin，也不支持Heit，即彼 試在生物學(xué)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)與非生物學(xué)標(biāo)準(zhǔn) 如生活習(xí)性標(biāo)準(zhǔn) 之間猶豫。當(dāng)分類(lèi)活動(dòng)內(nèi)隱時(shí)，被 試的推理結(jié)果支持Heit的觀(guān)點(diǎn)。 2．人們?cè)谌粘Ｉ钪?

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