阿瑪?shù)賮啞ど淖杂伤枷胙芯俊谧杂膳c發(fā)展、平尊、正義關(guān)系的視角
發(fā)布時(shí)間:2024-03-30 13:26
阿瑪?shù)賮啞ど?Amartya Sen),是當(dāng)代著名的印度籍經(jīng)濟(jì)學(xué)家,1998年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者,被譽(yù)為“窮人的經(jīng)濟(jì)學(xué)家”。森研究領(lǐng)域廣泛,且研究成果頗為豐富。本文主要基于自由與發(fā)展、平等和正義的關(guān)系的視角,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、倫理學(xué)等學(xué)科的相關(guān)知識(shí),對(duì)森的自由思想理論進(jìn)行了較為系統(tǒng)深入的分析。在此基礎(chǔ)上,從馬克思主義的視角審視森自由思想理論的整體特征與理論限度,為“自由”理論的研究以及當(dāng)代中國(guó)的實(shí)踐提供一些啟示。按照這一研究思路,本文的研究?jī)?nèi)容和主要觀點(diǎn)將從以下四個(gè)層面展開(kāi)。第一部分,從成長(zhǎng)環(huán)境和理論淵源兩個(gè)方而考察了森自由思想的緣起。一方面,森所在國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治狀況、知識(shí)分子家庭以及豐富的求學(xué)科研歷程,對(duì)森自由思想的萌芽和發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響;另一方面,古典經(jīng)濟(jì)學(xué)、馬克思主義以及現(xiàn)代自由主義構(gòu)成了森自山思想的主要理論淵源。不凡的成長(zhǎng)環(huán)境使得森的自由理論具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)主義導(dǎo)向,多元的理論淵源使得森對(duì)其自由理論的論證跨越了眾多學(xué)科。第二、第三和第四部分,分別從自由與發(fā)展、與平等、與正義三個(gè)層面梳理了森自由思想的主要內(nèi)容和核心觀點(diǎn)。關(guān)于自由與發(fā)展,森批駁了“狄隘發(fā)展觀”和“...
【文章頁(yè)數(shù)】:83 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
內(nèi)容摘要
Abstract
緒論
(一) 選題背景與研究意義
1. 選題背景
2. 研究意義
(二) 研究現(xiàn)狀
1. 國(guó)外阿瑪?shù)賮啞ど枷胙芯楷F(xiàn)狀
2. 國(guó)內(nèi)阿瑪?shù)賮啞ど枷胙芯楷F(xiàn)狀
3. 對(duì)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀的總體分析
(三) 研究方法與創(chuàng)新點(diǎn)
1. 研究方法
2. 創(chuàng)新點(diǎn)與不足
一、阿瑪?shù)賮啞ど杂伤枷氲木壠?br> (一) 不凡的成長(zhǎng)環(huán)境
1. 社會(huì)背景
2. 家庭情況
3. 求學(xué)歷程
(二) 多元的理論淵源
1. 古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的影響
2. 馬克思主義的影響
3. 現(xiàn)代自由主義的影響
二、阿瑪?shù)賮啞ど撟杂膳c發(fā)展
(一) 對(duì)兩種傳統(tǒng)發(fā)展觀的批判
1. “狹隘發(fā)展觀”
2. “權(quán)威主義”發(fā)展觀
(二) 以自由的視角看待發(fā)展
1. 自由是發(fā)展的首要目的
2. 自由是發(fā)展的重要手段
三、阿瑪?shù)賮啞ど撟杂膳c平等
(一) 平等問(wèn)題的核心——“在什么方面平等?”
1. “在什么方面平等”的方法論原則
2. 幾種評(píng)估平等的視角及其缺陷
(二) 平等是自由的平等
1. 自由與平等的沖突與跨越
2. 自由平等觀的實(shí)質(zhì)——可行能力平等
四、阿瑪?shù)賮啞ど撟杂膳c正義
(一) 正義研究方法——“比較”現(xiàn)實(shí)主義
1. “先驗(yàn)”制度主義及其缺陷
2. “比較”現(xiàn)實(shí)主義及其特點(diǎn)
(二) 正義——一種選擇生活道路的自由
1. 正義評(píng)價(jià):在理智和審思下選擇
2. 正義基礎(chǔ):以選擇的自由為核心聚焦
3. 正義推進(jìn):以民主和人權(quán)保障自由
五、阿瑪?shù)賮啞ど杂伤枷氲恼w特征與理論限度:從馬克思主義的視角審視
(一) 森自由思想的整體特征
1. 本體論特征——以個(gè)人及其生活為自由的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)
2. 方法論特征——以自由為核心構(gòu)建發(fā)展、平等、正義的自由整體論
(二) 森自由思想的理論限度
1. 忽視自由的階級(jí)規(guī)定性
2. 輕視自由實(shí)現(xiàn)的制度因素
3. 自由概念的解釋模糊性
六、阿瑪?shù)賮啞ど杂伤枷氲漠?dāng)代價(jià)值
(一) 對(duì)深化“自由”研究的理論啟示
(二) 對(duì)當(dāng)代中國(guó)的實(shí)踐啟示
結(jié)語(yǔ):共享“實(shí)質(zhì)自由”——森自由思想對(duì)中國(guó)當(dāng)下扶貧工作的啟示
(一) “貧困”的本質(zhì):自由權(quán)利的剝奪
(二) 以“共享”理念拓展“實(shí)質(zhì)自由”
(三) 當(dāng)下“精準(zhǔn)扶貧”工作可采取的具體措施
參考文獻(xiàn)
致謝
攻讀碩士學(xué)位期間所發(fā)表的科研成果
本文編號(hào):3942422
【文章頁(yè)數(shù)】:83 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
內(nèi)容摘要
Abstract
緒論
(一) 選題背景與研究意義
1. 選題背景
2. 研究意義
(二) 研究現(xiàn)狀
1. 國(guó)外阿瑪?shù)賮啞ど枷胙芯楷F(xiàn)狀
2. 國(guó)內(nèi)阿瑪?shù)賮啞ど枷胙芯楷F(xiàn)狀
3. 對(duì)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀的總體分析
(三) 研究方法與創(chuàng)新點(diǎn)
1. 研究方法
2. 創(chuàng)新點(diǎn)與不足
一、阿瑪?shù)賮啞ど杂伤枷氲木壠?br> (一) 不凡的成長(zhǎng)環(huán)境
1. 社會(huì)背景
2. 家庭情況
3. 求學(xué)歷程
(二) 多元的理論淵源
1. 古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的影響
2. 馬克思主義的影響
3. 現(xiàn)代自由主義的影響
二、阿瑪?shù)賮啞ど撟杂膳c發(fā)展
(一) 對(duì)兩種傳統(tǒng)發(fā)展觀的批判
1. “狹隘發(fā)展觀”
2. “權(quán)威主義”發(fā)展觀
(二) 以自由的視角看待發(fā)展
1. 自由是發(fā)展的首要目的
2. 自由是發(fā)展的重要手段
三、阿瑪?shù)賮啞ど撟杂膳c平等
(一) 平等問(wèn)題的核心——“在什么方面平等?”
1. “在什么方面平等”的方法論原則
2. 幾種評(píng)估平等的視角及其缺陷
(二) 平等是自由的平等
1. 自由與平等的沖突與跨越
2. 自由平等觀的實(shí)質(zhì)——可行能力平等
四、阿瑪?shù)賮啞ど撟杂膳c正義
(一) 正義研究方法——“比較”現(xiàn)實(shí)主義
1. “先驗(yàn)”制度主義及其缺陷
2. “比較”現(xiàn)實(shí)主義及其特點(diǎn)
(二) 正義——一種選擇生活道路的自由
1. 正義評(píng)價(jià):在理智和審思下選擇
2. 正義基礎(chǔ):以選擇的自由為核心聚焦
3. 正義推進(jìn):以民主和人權(quán)保障自由
五、阿瑪?shù)賮啞ど杂伤枷氲恼w特征與理論限度:從馬克思主義的視角審視
(一) 森自由思想的整體特征
1. 本體論特征——以個(gè)人及其生活為自由的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)
2. 方法論特征——以自由為核心構(gòu)建發(fā)展、平等、正義的自由整體論
(二) 森自由思想的理論限度
1. 忽視自由的階級(jí)規(guī)定性
2. 輕視自由實(shí)現(xiàn)的制度因素
3. 自由概念的解釋模糊性
六、阿瑪?shù)賮啞ど杂伤枷氲漠?dāng)代價(jià)值
(一) 對(duì)深化“自由”研究的理論啟示
(二) 對(duì)當(dāng)代中國(guó)的實(shí)踐啟示
結(jié)語(yǔ):共享“實(shí)質(zhì)自由”——森自由思想對(duì)中國(guó)當(dāng)下扶貧工作的啟示
(一) “貧困”的本質(zhì):自由權(quán)利的剝奪
(二) 以“共享”理念拓展“實(shí)質(zhì)自由”
(三) 當(dāng)下“精準(zhǔn)扶貧”工作可采取的具體措施
參考文獻(xiàn)
致謝
攻讀碩士學(xué)位期間所發(fā)表的科研成果
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