本文關(guān)鍵詞：誠信教育視域中日本對儒家誠信觀念的借鑒，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】： 誠信既是對社會實踐活動中人們相互作用關(guān)系的反映,也是社會得以和諧可持續(xù)發(fā)展的最基本要求。個人的誠信觀主導(dǎo)了人們的社會行為,決定了社會中人和人關(guān)系的性質(zhì)和狀況。而一個社會的誠信觀,則主導(dǎo)了社會的狀態(tài)和發(fā)展方向。因此,誠信問題是人類社會發(fā)展過程中最為根本的問題之一。通過誠信教育提高人們的誠信自覺是一個重要的理論問題,也是當前重建我國社會誠信教育體系亟待解決的現(xiàn)實問題。日本不斷地吸收和改造我國儒家的傳統(tǒng)誠信思想,儒家誠信觀在日本的社會誠信教育體系構(gòu)建過程中被借鑒并逐漸與日本民族的文化融合在一起。經(jīng)過戰(zhàn)后幾十年的快速發(fā)展,日本逐步建成了比較完善的社會誠信教育體系,極大地推動了日本社會經(jīng)濟的發(fā)展。日本社會誠信水平較高,主要歸因于日本成功實施的誠信教育。本文分析了日本是如何借鑒中國儒家傳統(tǒng)誠信思想以及日本誠信教育在社會誠信體系發(fā)揮的重要作用,并結(jié)合當前我國社會經(jīng)濟發(fā)展進程中個人與社會誠信的現(xiàn)狀,從個人誠信觀的培育,誠信企業(yè)的創(chuàng)建以及政府主導(dǎo)作用的發(fā)揮三個層次,闡述了如何更好地繼承和發(fā)揚我國儒家傳統(tǒng)的誠信思想以及運用儒家誠信思想進行教育的基本途徑。本文共分四個部分。第一部分是緒論,介紹了論文選題的研究背景與研究意義,結(jié)合文獻綜述,闡明了論文的主要研究內(nèi)容與研究方法以及創(chuàng)新之處。第二部分從現(xiàn)代化進程中社會的轉(zhuǎn)型帶來的誠信問題入手進行分析,以日本為例說明為什么社會向現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型會出現(xiàn)嚴重的誠信問題。第三部分說明日本在現(xiàn)代化進程中為了解決誠信問題而對大家進行誠信教育,這一教育借鑒了我國儒家傳統(tǒng)誠信思想,將儒家的傳統(tǒng)誠信思想作為誠信教育的重要內(nèi)容。第四部分基于對日本借鑒儒家的誠信傳統(tǒng)進行誠信教育對提高社會誠信水平的產(chǎn)生的積極影響的分析,說明在當前的誠信教育中,儒家的誠信傳統(tǒng)是我們的寶貴的思想資源,從三個層面闡述我國社會誠信教育體系的途徑,提出了一個以政府為主導(dǎo),以誠信教育為基礎(chǔ)的社會誠信教育體系的框架。
【關(guān)鍵詞】：日本 儒家誠信 誠信教育 借鑒
【學(xué)位授予單位】：遼寧師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2010
【分類號】：D731.3
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 引言8-12
• 1 日本的現(xiàn)代化和日本人的誠信狀況12-17
• 1.1 日本的現(xiàn)代化狀況12-13
• 1.2 現(xiàn)代化與市場經(jīng)濟對誠信的訴求13
• 1.3 現(xiàn)代市場經(jīng)濟中誠信的缺失13-14
• 1.4 日本人的誠信狀況對日本現(xiàn)代化的支持14-17
• 2 日本人的誠信與誠信教育17-29
• 2.1 道德教育與人的道德17-20
• 2.1.1 道德教育對人的道德的塑造作用17-18
• 2.1.2 日本人的誠信教育18-20
• 2.2 日本誠信教育中的儒家的誠信傳統(tǒng)20-29
• 2.2.1 儒家誠信傳統(tǒng)的基本內(nèi)容20-22
• 2.2.2 日本的誠信教育對儒家思想的借鑒22-27
• 2.2.3 儒家誠信傳統(tǒng)的現(xiàn)代價值27-29
• 3 日本誠信教育的啟示與中國社會誠信的重建29-36
• 3.1 我國在發(fā)展市場經(jīng)濟中的誠信問題及其原因分析29
• 3.2 日本誠信教育的啟示29-31
• 3.2.1 從個人誠信教育入手、尊重個體道德教育的規(guī)律30
• 3.2.2 從落實企業(yè)的誠信精神著眼、用企業(yè)的誠信帶動社會誠信30-31
• 3.2.3 加強政府的誠信度、用政府行為引導(dǎo)社會的誠信31
• 3.3 儒家誠信傳統(tǒng)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)換與儒家誠信傳統(tǒng)的教育31-36
• 3.3.1 儒家誠信傳統(tǒng)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)換31-32
• 3.3.2 完善我國的誠信教育體系32-36
• 結(jié)論36-37
• 參考文獻37-40
• 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文情況40-41
• 致謝41

【引證文獻】

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 李東陽;國內(nèi)大學(xué)生誠信教育問題與對策研究[D];河南工業(yè)大學(xué);2012年

2 陳霽霞;《論語》誠信思想研究[D];湖南科技大學(xué);2012年

  本文關(guān)鍵詞：誠信教育視域中日本對儒家誠信觀念的借鑒，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號：293053