《教育教學(xué)論壇》2014年13期
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《教育教學(xué)論壇》 2014年13期
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高中歷史新教材中對中西方政治的對比
【摘要】:歷史是一面鏡子,它可以幫助一個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,亦可以幫助一個(gè)國家去發(fā)現(xiàn)發(fā)展中所存在的問題,為國家的進(jìn)步起到積極作用。高中歷史新教材中對中西方政治教育進(jìn)行了一系列的變革,逐漸由偏激變得越來越真實(shí)。我們的學(xué)生要面對歷史事實(shí),他們將來要肩負(fù)起建設(shè)國家和搭建溝通世界各國之間橋梁的重任。文章針對當(dāng)前歷史新教材中對中西方文化、政治等因素的編纂進(jìn)行了分析,提出了獨(dú)特的觀點(diǎn)。
【作者單位】:
河北省阜平中學(xué);
【關(guān)鍵詞】:
【分類號】:G633.51
【正文快照】:
普通高中《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)驗(yàn)教材,已經(jīng)開始了實(shí)驗(yàn)。與統(tǒng)編高中歷史教材相比較,新教材在歷史教案中發(fā)生了很多變化。讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到了我國和世界其他各國的歷史,為學(xué)生們開發(fā)思維提供了教材。一、中西方政治制度歷史的原則和態(tài)度發(fā)生了改變根據(jù)新課標(biāo)的要求,為了讓學(xué)生們了解
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本文關(guān)鍵詞:高中歷史新教材中對中西方政治的對比,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:205120
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