本文關(guān)鍵詞：中美思想政治教育方法比較及對我國啟示

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【摘要】：思想政治教育這一社會活動隨著階級的產(chǎn)生而產(chǎn)生,中美都存在思想政治教育,但是美國用"公民教育"一詞來表達(dá)這一活動。中美依據(jù)各自國情和文化傳統(tǒng)采取了不同的思想政治教育方法。通過比較中美的思想政治教育方法,發(fā)現(xiàn)美國思想政治教育有很多值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方。在今后的思想政治教育中,我們不僅要對我國自身的思想政治教育方法有所創(chuàng)新,還應(yīng)該適當(dāng)吸收美國思想政治教育的方法,增強(qiáng)我國思想政治教育的成效。
【作者單位】： 安徽師范大學(xué)政治學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 思想政治 公民教育 比較教育
【分類號】：D771.2;D64
【正文快照】： 在美國龐大的教育體系中很難見到“思想政治教育”的字眼,因為自美國成立以來,從社會到政府再到學(xué)校,一直把“公民教育”視為“思想政治教育”[1]。美國雖然沒有用“思想政治教育”這一詞,但是美國確實進(jìn)行了思想政治教育這一社會活動,并且取得了很好的成效。從思想政治教育的

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本文編號：1012967