隨著歐洲民族國家體系的不斷發(fā)展和啟蒙運動的影響,作為一種政治運動和意識思潮的民族主義登上了歐洲政治的舞臺,并且隨著歐洲的經(jīng)濟、政治、軍事、文化等諸多方面全球范圍內(nèi)的傳播和擴散而日益走向世界,對世界政治的發(fā)展產(chǎn)生了顯著的影響。與此同時,在西方國家的倡議并推動下,全球治理這一推動世界良性發(fā)展的理念得以提出并落向?qū)嵦帯Ｈ蛑卫韽娬{(diào)通過國際行為主體的合作來推動世界的穩(wěn)定和發(fā)展,而民族主義則是希望實現(xiàn)本民族或國家利益的最大化。世界的穩(wěn)定和發(fā)展需要各民族和國家的相互尊重和包容,這與民族主義是相互矛盾的。因此,民族主義與全球治理之間有著內(nèi)在的矛盾和沖突。然而,這種矛盾和沖突只是表層的沖突,并非不可協(xié)調(diào)。本文將首先對民族主義的內(nèi)涵和外延加以界定,對民族主義的自身特性進行說明。與此同時,將實現(xiàn)全球治理有效性的諸多要素加以歸納和總結,以此為基礎展開本文的論述。之后,本文將對民族主義對全球治理產(chǎn)生的消極影響以不同的角度進行梳理和探討。最后,本文聚焦于民族主義與全球治理之間關系的協(xié)調(diào)以及協(xié)調(diào)的方法。在前文論述的基礎上對民族主義進行再挖掘,從而指出民族主義與全球治理之間沖突的表層性,在此框架下,指出民族主義與全...

【文章頁數(shù)】：73 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
第一章 序言
    第一節(jié) 選題的來源與意義
        一、選題的來源
        二、選題的意義
    第二節(jié) 國內(nèi)外研究動態(tài)
        一、國內(nèi)研究動態(tài)
        二、國外研究動態(tài)
    第三節(jié) 論文的研究方法、基本思路與創(chuàng)新之處
        一、研究方法
        二、基本思路和主要框架
        三、研究特色和創(chuàng)新之處
第二章 基本概念的陳述和界定
    第一節(jié) 世界政治視閾下的民族主義
        一、主權國家視閾下的民族主義
        二、國際體系視閾下的民族主義
        三、意識思潮視閾下的民族主義
    第二節(jié) 民族主義的自身特性
        一、排他性
        二、頑固性
        三、跨國性
    第三節(jié) 全球有效治理的要素
        一、主權國家的合作
        二、國際制度的引導
        三、共同命運的關懷
第三章 民族主義對全球治理的消極影響
    第一節(jié) 國家功能層面的影響
        一、危害國家主權
        二、加深國家間互疑
        三、對相鄰國家間關系尤為不利
    第二節(jié) 世界范圍層面的影響
        一、將原有的問題與矛盾擴大化
        二、降低國際制度的效力
        三、干擾理性生存與生活方式
第四章 民族主義與全球治理之間的關系協(xié)調(diào)
    第一節(jié) 民族主義與全球治理沖突的非固定性
        一、民族利益的建構性
        二、作為一種回應方式的民族主義
        三、民族主義與全球治理價值理念的可通約性
    第二節(jié) 協(xié)調(diào)民族主義與全球治理關系的必要性
        一、民族主義的自身特性使然
        二、民族主義是全球問題產(chǎn)生與惡化的重要誘因
        三、全球化加劇民族主義的破壞力
    第三節(jié) 協(xié)調(diào)民族主義與全球治理關系的可能性
        一、主權國家具有協(xié)調(diào)的能力和意愿
        二、和諧文明優(yōu)越性的顯現(xiàn)
        三、人類社會的進步和發(fā)展
第五章 協(xié)調(diào)民族主義與全球治理之間關系的對策
    第一節(jié) 協(xié)調(diào)主權國家與民族的關系
        一、結合本國國情推動國家治理水平的提高
        二、抑制和引導民族主義
        三、堅決打擊極端民族主義
    第二節(jié) 推動全球化的健康有序發(fā)展
        一、引導全球資本的合理運轉(zhuǎn)
        二、合理運用并管控暴力手段
    第三節(jié) 推動人類命運共同體意識的建構
        一、加強現(xiàn)時理性與未來理性的協(xié)調(diào)
        二、推動世界互聯(lián)互通的繼續(xù)發(fā)展
        三、加強不同文明行為體之間的對話與交流
結語
參考文獻
致謝
個人簡歷、在學校期間發(fā)表的學術論文與研究成果



本文編號：3800996