媒介素養(yǎng)視角下青少年手游問題研究
發(fā)布時間:2022-05-08 16:35
當下中國,智能手機日益普及,移動互聯(lián)網發(fā)展迅猛。手機游戲(以下簡稱手游)作為一種新興的娛樂方式,受到了大眾的青睞并收獲了大量用戶,這其中就包括了很多青少年。青少年群體尚處在發(fā)展階段,更容易受到手游的負面影響,其自身在使用手游時也會產生許多問題。最近幾年,媒體關于青少年群體使用手游的負面新聞層出不窮,青少年手游問題引發(fā)了全社會的關注。青少年之所以在使用手游過程中問題頻出,一方面是因為整個社會的媒介沉迷現(xiàn)象和以手游為代表的大眾文化的侵襲,另一方面是青少年自身的自控力差,媒介素養(yǎng)水平較低,缺乏對手游的清楚認知和分辨、審美、批判能力?傮w來看,我國居民的媒介素養(yǎng)普遍偏低。手游問題和其他媒介問題本質上是先進的媒介技術同落后的媒介素養(yǎng)之間的矛盾,提高全民的媒介素養(yǎng),開展媒介素養(yǎng)教育很有必要。本文第一章概述了當下互聯(lián)網時代媒介的基本特點,媒介素養(yǎng)的概念,以及媒介素養(yǎng)對于當下社會的重要性,媒介素養(yǎng)是網絡時代對合格公民的必然要求。第二章概述了手游的基本類型,特點,發(fā)展狀況。討論了手游公司過分逐利,重視虛擬社交,同質化嚴重的現(xiàn)實,分析了當下國內游戲環(huán)境下的手游作為變現(xiàn)工具的本質,手游用戶并非真正意義的玩家...
【文章頁數】:73 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
緒論
第一節(jié) 選題依據
第二節(jié) 研究目的
第三節(jié) 研究意義
第四節(jié) 研究內容
第五節(jié) 研究方法及理論基礎
第一章 媒介素養(yǎng)視角與網絡時代媒介
第一節(jié) 媒介素養(yǎng)概述
第二節(jié) 媒介素養(yǎng)在網絡時代的意義
第三節(jié) 媒介素養(yǎng)視角分析青少年手游問題意義
本章小結
第二章 手機游戲的現(xiàn)狀和發(fā)展情況
第一節(jié) 手機游戲的概述
第二節(jié) 手游的分類和用戶的特點
第三節(jié) 經濟發(fā)展與手游產業(yè)
本章小結
第三章 青少年手游現(xiàn)狀及特點
第一節(jié) 青少年群體的概況
第二節(jié) 青少年手游使用情況研究
第三節(jié) 青少年選擇手游動機
第四節(jié) 青少年手游動機分析
本章小結
第四章 青少年手游問題及其原因的探索
第一節(jié) 手游對青少年的影響
第二節(jié) 青少年手游問題的表現(xiàn)
第三節(jié) 青少年手游問題的原因
本章小結
第五章 研究總結與應對策略
第一節(jié) 研究總結
第二節(jié) 媒介素養(yǎng)教育的應對策略
第三節(jié) 游戲公司和政府共同努力,形成合力
結語
致謝
參考文獻
個人簡介
【參考文獻】:
期刊論文
[1]核心素養(yǎng)視域下學生的媒介素養(yǎng)教育途徑[J]. 唐嘉俊. 長江叢刊. 2019(22)
[2]淺析手機游戲行業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢[J]. 周世明,徐昕儀. 計算機產品與流通. 2019(04)
[3]我國媒介素養(yǎng)教育研究現(xiàn)狀分析[J]. 陳海明. 高教學刊. 2019(06)
[4]容器人[J]. 現(xiàn)代視聽. 2018(06)
[5]手機游戲用戶粘性影響機制研究:整合Flow理論和TAM理論[J]. 段菲菲,翟姍姍,池毛毛,韓高鈳,張純. 圖書情報工作. 2017(03)
[6]互聯(lián)網與青少年發(fā)展關系研究[J]. 金慶昕,王茜. 中國青年研究. 2016(05)
[7]信息素養(yǎng)和媒介素養(yǎng)教育的融合途徑——聯(lián)合國“媒介信息素養(yǎng)”的啟示[J]. 吳淑娟. 圖書情報工作. 2016(03)
[8]媒介素養(yǎng)研究之文獻綜述[J]. 楊璇,張凌霄. 新聞研究導刊. 2015(08)
[9]青少年手機游戲成癮對策初探[J]. 梁維科. 遼寧行政學院學報. 2012(03)
[10]淺談手機文化對青少年的影響[J]. 韓冰. 科技信息. 2012(04)
碩士論文
[1]手機游戲中人際交往對青少年的影響[D]. 劉雪琳.山東師范大學 2019
[2]小學新媒介素養(yǎng)課程開發(fā)研究[D]. 駱婧雅.華中科技大學 2019
[3]新媒體環(huán)境下青少年媒介素養(yǎng)與其偶像崇拜程度的相關性研究[D]. 梁安琦.河北大學 2019
[4]我國青少年網絡行為失范對策研究[D]. 李娜.華南理工大學 2017
[5]我國網絡游戲產業(yè)研究[D]. 杜漸.對外經濟貿易大學 2016
本文編號:3651999
【文章頁數】:73 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
緒論
第一節(jié) 選題依據
第二節(jié) 研究目的
第三節(jié) 研究意義
第四節(jié) 研究內容
第五節(jié) 研究方法及理論基礎
第一章 媒介素養(yǎng)視角與網絡時代媒介
第一節(jié) 媒介素養(yǎng)概述
第二節(jié) 媒介素養(yǎng)在網絡時代的意義
第三節(jié) 媒介素養(yǎng)視角分析青少年手游問題意義
本章小結
第二章 手機游戲的現(xiàn)狀和發(fā)展情況
第一節(jié) 手機游戲的概述
第二節(jié) 手游的分類和用戶的特點
第三節(jié) 經濟發(fā)展與手游產業(yè)
本章小結
第三章 青少年手游現(xiàn)狀及特點
第一節(jié) 青少年群體的概況
第二節(jié) 青少年手游使用情況研究
第三節(jié) 青少年選擇手游動機
第四節(jié) 青少年手游動機分析
本章小結
第四章 青少年手游問題及其原因的探索
第一節(jié) 手游對青少年的影響
第二節(jié) 青少年手游問題的表現(xiàn)
第三節(jié) 青少年手游問題的原因
本章小結
第五章 研究總結與應對策略
第一節(jié) 研究總結
第二節(jié) 媒介素養(yǎng)教育的應對策略
第三節(jié) 游戲公司和政府共同努力,形成合力
結語
致謝
參考文獻
個人簡介
【參考文獻】:
期刊論文
[1]核心素養(yǎng)視域下學生的媒介素養(yǎng)教育途徑[J]. 唐嘉俊. 長江叢刊. 2019(22)
[2]淺析手機游戲行業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢[J]. 周世明,徐昕儀. 計算機產品與流通. 2019(04)
[3]我國媒介素養(yǎng)教育研究現(xiàn)狀分析[J]. 陳海明. 高教學刊. 2019(06)
[4]容器人[J]. 現(xiàn)代視聽. 2018(06)
[5]手機游戲用戶粘性影響機制研究:整合Flow理論和TAM理論[J]. 段菲菲,翟姍姍,池毛毛,韓高鈳,張純. 圖書情報工作. 2017(03)
[6]互聯(lián)網與青少年發(fā)展關系研究[J]. 金慶昕,王茜. 中國青年研究. 2016(05)
[7]信息素養(yǎng)和媒介素養(yǎng)教育的融合途徑——聯(lián)合國“媒介信息素養(yǎng)”的啟示[J]. 吳淑娟. 圖書情報工作. 2016(03)
[8]媒介素養(yǎng)研究之文獻綜述[J]. 楊璇,張凌霄. 新聞研究導刊. 2015(08)
[9]青少年手機游戲成癮對策初探[J]. 梁維科. 遼寧行政學院學報. 2012(03)
[10]淺談手機文化對青少年的影響[J]. 韓冰. 科技信息. 2012(04)
碩士論文
[1]手機游戲中人際交往對青少年的影響[D]. 劉雪琳.山東師范大學 2019
[2]小學新媒介素養(yǎng)課程開發(fā)研究[D]. 駱婧雅.華中科技大學 2019
[3]新媒體環(huán)境下青少年媒介素養(yǎng)與其偶像崇拜程度的相關性研究[D]. 梁安琦.河北大學 2019
[4]我國青少年網絡行為失范對策研究[D]. 李娜.華南理工大學 2017
[5]我國網絡游戲產業(yè)研究[D]. 杜漸.對外經濟貿易大學 2016
本文編號:3651999
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