深圳市龍華區(qū)“三社聯(lián)動”社區(qū)治理模式研究
發(fā)布時間:2021-09-22 18:45
近年來,深圳市龍華區(qū)堅持把“三社聯(lián)動”作為社區(qū)治理和服務創(chuàng)新的基礎工程來抓,通過加強社區(qū)建設、促進社會組織高質(zhì)量發(fā)展以及提升社會工作者職業(yè)化水平,形成了以社區(qū)黨委為領導核心、社區(qū)居委會為自治樞紐、社區(qū)工作站為行政平臺、社區(qū)黨群服務中心為服務依托、社會組織為服務供給、社區(qū)居民參與的社區(qū)治理體系,在一定程度上緩解了傳統(tǒng)社區(qū)治理存在的角色錯位、資源匱乏等問題,基本形成了三方資源共享、優(yōu)勢互補、密切聯(lián)動的局面,得到國家、省、市相關部門的高度肯定,為全國其他地區(qū)提供了借鑒參考的發(fā)展經(jīng)驗。然而隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,在典型的制造業(yè)大區(qū)——深圳市龍華區(qū),人民日益增長的美好生活需要與不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾相對突出,在社區(qū)治理方面主要表現(xiàn)為社區(qū)居民個性化多樣化的服務需求與“三社聯(lián)動”效果不佳之間的矛盾。本文立足于深圳市龍華區(qū)“三社聯(lián)動”現(xiàn)狀,以協(xié)同治理為視角,運用文獻研究法、訪談法、個案研究法等方法,闡述本文的研究背景與意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究思路和研究方法,對涉及的社區(qū)、社會組織、社會工作、“三社聯(lián)動”等概念進行了界定,針對深圳市龍華區(qū)“三社聯(lián)動”存在協(xié)同合作不足、居民參與不足、主體能力不足等...
【文章來源】:蘭州大學甘肅省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:58 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
2012-2019年龍華區(qū)社會組織數(shù)量
醇徑任?綣と?才發(fā)放專項補貼,從2015年第二季度至2019年第二季度,發(fā)放補貼金額共322.3萬元,受益人員達3484人次。每年開展社會工作行業(yè)評優(yōu)表彰活動,舉辦社會工作者才藝大賽和交友聯(lián)誼活動,對于家庭有困難的社會工作者實施綜合救助,增強龍華區(qū)社會工作者的歸屬感和幸福感。四是加強對社會工作者的培養(yǎng),組織參加公益學習沙龍,涉及黨建引領、社區(qū)治理、社工實務、經(jīng)驗分享等內(nèi)容。為鼓勵龍華區(qū)社會工作者參加全國社會工作者職業(yè)水平考試,每年組織開展中級社工師考前培訓輔導班,邀請業(yè)界優(yōu)秀教師組成師資團隊授課。圖4龍華區(qū)社會工作者持證情況(總?cè)藬?shù)973人)3.2.7社會工作服務滿足社區(qū)需求龍華區(qū)通過政府購買社會工作服務方式,滿足人民群眾個性化多樣化社會服務需求,在加強保障和改善民生、營造共建共治共享社會治理格局中發(fā)揮了重要作用,被民政部評為全國社會工作服務示范地區(qū)。龍華區(qū)社會工作服務涵蓋社區(qū)、企業(yè)、學校、醫(yī)務、精神衛(wèi)生、禁毒、助殘、司法、養(yǎng)老、精準扶貧等服務領域,重點發(fā)展社區(qū)社會工作、企業(yè)社會工作、學校社會工作和精準扶貧社會工作。從2011年4月,龍華區(qū)第一家社區(qū)服務中心——“大浪社區(qū)服務中心”成立,到2018年5月,68家社區(qū)黨群服務中心全面覆蓋6個街道、50個社區(qū),為75萬余人次居民提供服務,開展輔導咨詢及個案1萬余宗,組織社區(qū)活動7000余場;從2017年8月,設立企業(yè)社工項目,派駐社工到園區(qū)企業(yè),協(xié)助解決勞資糾紛、員工適應性不良等社會問題,到2017年12月,承辦全國第二屆企業(yè)社會工作年會,全國近200位專家學者會聚龍華,共商企業(yè)社會工作發(fā)展大計,和諧勞動關系穩(wěn)步形成;從2017年8月,設立學校社工項目,派
MPA學位論文作者:王若水深圳市龍華區(qū)“三社聯(lián)動”社區(qū)治理模式研究25駐社工到民辦學校,協(xié)助學校開展德育和心理教育,到2019年2月,實現(xiàn)全區(qū)34所民辦學校全覆蓋,促進學生身心健康發(fā)展;從2018年4月,設立龍華對口扶貧支援鳳山就業(yè)促進服務中心項目,組織社工到廣西鳳山駐點運營就業(yè)促進服務中心,到2019年4月為鳳山縣、東蘭縣群眾提供就業(yè)咨詢、公益職介服務、就業(yè)培訓等多種扶貧服務,幫助339人成功就業(yè),社會工作服務覆蓋超40個村,形成當?shù)貏趧彰撠、龍華人力擴容的雙贏局面。2020年,龍華區(qū)社會工作者在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作中,與社區(qū)居委會專職人員協(xié)同合作,在社區(qū)一線的聯(lián)防聯(lián)控中發(fā)揮了重要作用。截止2020年2月28日,服務于龍華區(qū)的24家社工機構、92個社工項目復工社會工作者合計564人,服務社區(qū)居民493519人次。社會工作者在社區(qū)測溫點執(zhí)勤,為居民進行體溫測量、出入檢查登記、返深人員登記等合計435200人次以上;探訪居家觀察隔離人員2264人次;探訪轄區(qū)特殊群體(孤寡老人、殘障人士等)3825人次;線上心理支援(含熱線咨詢、QQ/微信解疑)14800人次以上;個案跟進及輔導性咨詢600人次;組織志愿者參與防疫服務3130人次;組織開展各類型居民線上活動33700人次以上。此外還協(xié)助社區(qū)開展愛心義剪、為隔離居民配送物資、派發(fā)防疫宣傳單、募集防疫資金等線下服務。圖5龍華區(qū)社會工作服務領域分布圖3.2.8加大社區(qū)治理資金投入一是實施社區(qū)“民生微實事”項目。發(fā)達國家往往將民生需求化解為政府社會采購項目,鼓勵社會組織承擔社會服務的功能。在我國社會組織發(fā)育程度不高的情況下,從2015年下半年起,深圳市政府推動建立社區(qū)“民生微實事”項目,其主要內(nèi)容就是以居民需求為導向,建立起社區(qū)工程類、服務類、貨物
【參考文獻】:
期刊論文
[1]新時代基層社會治理“三社聯(lián)動”機制:理論構建、模式選擇與路徑優(yōu)化[J]. 白福臣,李彩霞. 學習論壇. 2019(07)
[2]我國“三社聯(lián)動”實踐模式梳理[J]. 魏文兵. 天水行政學院學報. 2019(02)
[3]“三社聯(lián)動”社區(qū)治理模式的反思與提升[J]. 吳江,范煒烽. 云南社會科學. 2018(06)
[4]基于內(nèi)涵認識的“三社聯(lián)動”實踐問題梳理[J]. 張雪,趙華. 山西青年. 2018(21)
[5]“三社聯(lián)動”治理模式的優(yōu)化進路[J]. 何玉芳,柳長青. 理論探索. 2018(04)
[6]“五步法”推動“三社聯(lián)動”——北京市朝陽區(qū)鑫兆佳園社區(qū)的探索實踐[J]. 孫江濤,劉麗娟. 中國社會工作. 2018(06)
[7]社會理性與城市基層治理社會化的視角轉(zhuǎn)換——基于上海梅村的“三社聯(lián)動”實踐[J]. 徐選國. 社會建設. 2017(06)
[8]結(jié)構性與公共性二元視野下的“三社聯(lián)動”模式及其完善——以杭州市為例[J]. 郎曉波. 武漢科技大學學報(社會科學版). 2017(05)
[9]“轉(zhuǎn)接聯(lián)動”激發(fā)社區(qū)治理活力——江蘇省南京市“三社聯(lián)動”實踐之路[J]. 蔣蘊翔. 中國社會工作. 2017(24)
[10]“三社聯(lián)動”的社區(qū)治理與服務創(chuàng)新——基于治理結(jié)構與運行機制的探索[J]. 曹海軍. 行政論壇. 2017(02)
博士論文
[1]美國社區(qū)治理中的第三部門研究[D]. 徐丹.華中師范大學 2014
碩士論文
[1]社會治理創(chuàng)新視角下深圳市L區(qū)社會組織培育研究[D]. 郭瑞麗.華南理工大學 2019
本文編號:3404214
【文章來源】:蘭州大學甘肅省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:58 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
2012-2019年龍華區(qū)社會組織數(shù)量
醇徑任?綣と?才發(fā)放專項補貼,從2015年第二季度至2019年第二季度,發(fā)放補貼金額共322.3萬元,受益人員達3484人次。每年開展社會工作行業(yè)評優(yōu)表彰活動,舉辦社會工作者才藝大賽和交友聯(lián)誼活動,對于家庭有困難的社會工作者實施綜合救助,增強龍華區(qū)社會工作者的歸屬感和幸福感。四是加強對社會工作者的培養(yǎng),組織參加公益學習沙龍,涉及黨建引領、社區(qū)治理、社工實務、經(jīng)驗分享等內(nèi)容。為鼓勵龍華區(qū)社會工作者參加全國社會工作者職業(yè)水平考試,每年組織開展中級社工師考前培訓輔導班,邀請業(yè)界優(yōu)秀教師組成師資團隊授課。圖4龍華區(qū)社會工作者持證情況(總?cè)藬?shù)973人)3.2.7社會工作服務滿足社區(qū)需求龍華區(qū)通過政府購買社會工作服務方式,滿足人民群眾個性化多樣化社會服務需求,在加強保障和改善民生、營造共建共治共享社會治理格局中發(fā)揮了重要作用,被民政部評為全國社會工作服務示范地區(qū)。龍華區(qū)社會工作服務涵蓋社區(qū)、企業(yè)、學校、醫(yī)務、精神衛(wèi)生、禁毒、助殘、司法、養(yǎng)老、精準扶貧等服務領域,重點發(fā)展社區(qū)社會工作、企業(yè)社會工作、學校社會工作和精準扶貧社會工作。從2011年4月,龍華區(qū)第一家社區(qū)服務中心——“大浪社區(qū)服務中心”成立,到2018年5月,68家社區(qū)黨群服務中心全面覆蓋6個街道、50個社區(qū),為75萬余人次居民提供服務,開展輔導咨詢及個案1萬余宗,組織社區(qū)活動7000余場;從2017年8月,設立企業(yè)社工項目,派駐社工到園區(qū)企業(yè),協(xié)助解決勞資糾紛、員工適應性不良等社會問題,到2017年12月,承辦全國第二屆企業(yè)社會工作年會,全國近200位專家學者會聚龍華,共商企業(yè)社會工作發(fā)展大計,和諧勞動關系穩(wěn)步形成;從2017年8月,設立學校社工項目,派
MPA學位論文作者:王若水深圳市龍華區(qū)“三社聯(lián)動”社區(qū)治理模式研究25駐社工到民辦學校,協(xié)助學校開展德育和心理教育,到2019年2月,實現(xiàn)全區(qū)34所民辦學校全覆蓋,促進學生身心健康發(fā)展;從2018年4月,設立龍華對口扶貧支援鳳山就業(yè)促進服務中心項目,組織社工到廣西鳳山駐點運營就業(yè)促進服務中心,到2019年4月為鳳山縣、東蘭縣群眾提供就業(yè)咨詢、公益職介服務、就業(yè)培訓等多種扶貧服務,幫助339人成功就業(yè),社會工作服務覆蓋超40個村,形成當?shù)貏趧彰撠、龍華人力擴容的雙贏局面。2020年,龍華區(qū)社會工作者在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作中,與社區(qū)居委會專職人員協(xié)同合作,在社區(qū)一線的聯(lián)防聯(lián)控中發(fā)揮了重要作用。截止2020年2月28日,服務于龍華區(qū)的24家社工機構、92個社工項目復工社會工作者合計564人,服務社區(qū)居民493519人次。社會工作者在社區(qū)測溫點執(zhí)勤,為居民進行體溫測量、出入檢查登記、返深人員登記等合計435200人次以上;探訪居家觀察隔離人員2264人次;探訪轄區(qū)特殊群體(孤寡老人、殘障人士等)3825人次;線上心理支援(含熱線咨詢、QQ/微信解疑)14800人次以上;個案跟進及輔導性咨詢600人次;組織志愿者參與防疫服務3130人次;組織開展各類型居民線上活動33700人次以上。此外還協(xié)助社區(qū)開展愛心義剪、為隔離居民配送物資、派發(fā)防疫宣傳單、募集防疫資金等線下服務。圖5龍華區(qū)社會工作服務領域分布圖3.2.8加大社區(qū)治理資金投入一是實施社區(qū)“民生微實事”項目。發(fā)達國家往往將民生需求化解為政府社會采購項目,鼓勵社會組織承擔社會服務的功能。在我國社會組織發(fā)育程度不高的情況下,從2015年下半年起,深圳市政府推動建立社區(qū)“民生微實事”項目,其主要內(nèi)容就是以居民需求為導向,建立起社區(qū)工程類、服務類、貨物
【參考文獻】:
期刊論文
[1]新時代基層社會治理“三社聯(lián)動”機制:理論構建、模式選擇與路徑優(yōu)化[J]. 白福臣,李彩霞. 學習論壇. 2019(07)
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[4]基于內(nèi)涵認識的“三社聯(lián)動”實踐問題梳理[J]. 張雪,趙華. 山西青年. 2018(21)
[5]“三社聯(lián)動”治理模式的優(yōu)化進路[J]. 何玉芳,柳長青. 理論探索. 2018(04)
[6]“五步法”推動“三社聯(lián)動”——北京市朝陽區(qū)鑫兆佳園社區(qū)的探索實踐[J]. 孫江濤,劉麗娟. 中國社會工作. 2018(06)
[7]社會理性與城市基層治理社會化的視角轉(zhuǎn)換——基于上海梅村的“三社聯(lián)動”實踐[J]. 徐選國. 社會建設. 2017(06)
[8]結(jié)構性與公共性二元視野下的“三社聯(lián)動”模式及其完善——以杭州市為例[J]. 郎曉波. 武漢科技大學學報(社會科學版). 2017(05)
[9]“轉(zhuǎn)接聯(lián)動”激發(fā)社區(qū)治理活力——江蘇省南京市“三社聯(lián)動”實踐之路[J]. 蔣蘊翔. 中國社會工作. 2017(24)
[10]“三社聯(lián)動”的社區(qū)治理與服務創(chuàng)新——基于治理結(jié)構與運行機制的探索[J]. 曹海軍. 行政論壇. 2017(02)
博士論文
[1]美國社區(qū)治理中的第三部門研究[D]. 徐丹.華中師范大學 2014
碩士論文
[1]社會治理創(chuàng)新視角下深圳市L區(qū)社會組織培育研究[D]. 郭瑞麗.華南理工大學 2019
本文編號:3404214
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