在最近的幾年間,我國出現(xiàn)十分嚴重的網絡欺凌現(xiàn)象。而這些現(xiàn)象發(fā)展到現(xiàn)在已經逐漸成為我國社會中一個十分重要的問題,尤其對于我國青少年健康成長甚至是對整個社會治安的穩(wěn)定都有著極為惡劣的影響。從一定程度上來說,網絡欺凌是社會治安穩(wěn)定的晴雨表,正因為如此,對青少年網絡欺凌的研究具有重要意義。就本文的行文結構而言,第一部分緒論,主要為本研究的研究意義、目的以及相關文獻研究綜述。第二部分是核心概念界定,盡管網絡欺凌現(xiàn)象是社會公眾所關注的熱點問題,但網絡欺凌這一概念的界定卻是相對模糊的,在理論界也尚未達成統(tǒng)一的共識,因此本研究通過比對分析,對不同概念的內涵、類型進行了理論梳理。第三部分是現(xiàn)狀調研,研究發(fā)放調查問卷的方式,對青少年網絡欺凌的概況、特點、表現(xiàn)形式及其危害進行分析,在當前條件下,網絡欺凌一般表現(xiàn)為一定數(shù)量的網民,對網絡上一些違背道德底線、傳統(tǒng)價值觀的社會事件而自發(fā)的表達的一些言論。這些言論往往超過了正常的網絡評論范圍,針對當事人進行人身攻擊、惡意誹謗、更嚴重的表現(xiàn)“人肉搜索”,將他們的真實身份、姓名、照片、家庭住址和個人隱私曝光于網絡平臺,以便將這種虛擬的網絡攻擊轉移到現(xiàn)實生活中,造成嚴重的... 

【文章來源】：華東交通大學江西省

【文章頁數(shù)】：45 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

青少年對網絡欺凌的認知從上述調查數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，青少年對網絡欺凌的形式以及網絡欺凌的概念并不是很

青少年網絡欺凌的主要方式

【參考文獻】：
期刊論文
[1]積極心理學視閾下的青少年網絡欺凌問題研究[J]. 陳莉.  河南牧業(yè)經濟學院學報. 2017(05)
[2]青少年網絡欺凌特點以及危害[J]. 高楊.  科技經濟導刊. 2017(22)
[3]青少年網絡欺凌現(xiàn)象的刑法規(guī)制[J]. 劉憲權,林雨佳.  青少年犯罪問題. 2017(04)
[4]高校校園網絡欺凌現(xiàn)象及其對策研究[J]. 張曉春,張明.  高教學刊. 2017(12)
[5]青少年網絡欺凌行為流行及干預現(xiàn)狀[J]. 鄭茹,星一,段佳麗.  中國學校衛(wèi)生. 2017(06)
[6]青少年網絡欺凌:類型、影響因素及干預[J]. 張凱,吳守寶.  淮北師范大學學報(哲學社會科學版). 2017(02)
[7]青少年網絡欺凌的歷史回放及現(xiàn)實預防[J]. 高中建,楊月.  青年發(fā)展論壇. 2017(02)
[8]青少年網絡欺凌研究述評[J]. 何丹.  中小學心理健康教育. 2017(03)
[9]校園網絡欺凌治理的路徑:以共青團為中心[J]. 程瑩.  現(xiàn)代中小學教育. 2017(01)
[10]網絡欺凌與學校責任[J]. 宋雁慧.  中國青年社會科學. 2015(04)

博士論文
[1]兒童網絡素養(yǎng)研究[D]. 李寶敏.華東師范大學 2012

碩士論文
[1]中學生傳統(tǒng)欺凌、網絡欺凌及其與自尊的關系[D]. 劉琳.沈陽師范大學 2014
[2]網絡欺凌行為的法律規(guī)制[D]. 黃方.北京郵電大學 2014
[3]澳門青少年網絡欺凌狀況研究[D]. 陳桂敏.華中科技大學 2013
[4]青少年網絡欺凌研究[D]. 周亞平.蘭州大學 2012
[5]高中生網絡欺負行為及其干預模式探究[D]. 宋嫻.華東師范大學 2008



本文編號：3209057