人口的流動是一個動態(tài)的過程,這一過程在不同時期呈現(xiàn)出不同的特征。在中國改革開放初期,流動人口遷移呈現(xiàn)“個體流動”特征。隨著城市戶籍政策和相關(guān)流動人口管理制度的完善,流動人口依托現(xiàn)有社會資源,更多出現(xiàn)“舉家遷移”的態(tài)勢,家庭角色隨時空發(fā)生沖突。因此本研究以流動家庭化的現(xiàn)狀為出發(fā)點(diǎn),應(yīng)用結(jié)構(gòu)式治療模式介入隨遷老人的角色沖突。本研究以海口市城中村X村的隨遷老人為研究對象,通過對X村的7位隨遷老人的深入訪談,總結(jié)隨遷老人家庭成員的角色現(xiàn)狀。并參考相關(guān)文獻(xiàn),最終將隨遷老人的角色沖突的維度劃分為角色行為和角色觀念兩個大層面。首先,筆者在訪談的過程中發(fā)現(xiàn)隨遷老人的角色沖突主要體現(xiàn)于:角色行為的沖突,即隨遷老人職業(yè)角色和角色人際交往上與子輩存在差異,與子輩相比,隨遷老人的角色叢規(guī)�？s減;角色觀念上的沖突,因兩代人受城鄉(xiāng)二元文化的影響,造成了角色觀念上的沖突;其次,隨遷老人的角色沖突不僅受個體因素影響,同時也是家庭互動產(chǎn)生的結(jié)果。本文將個案的角色沖突原因置于家庭結(jié)構(gòu)之中,家庭角色沖突主要存在家庭成員個體角色觀念固化,新舊角色轉(zhuǎn)換不及時,家人缺乏正確的角色認(rèn)知以及家庭溝通無效四個方面的原因。最后,對于回應(yīng)... 

【文章來源】：沈陽師范大學(xué)遼寧省

【文章頁數(shù)】：64 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 引言
    一、研究背景、目的及意義
        (一) 研究背景
        (二) 研究目的
        (三) 研究意義
    二、 文獻(xiàn)綜述
        (一) 國外流動人口的研究
        (二) 國內(nèi)對隨遷老人的研究
        (三) 結(jié)構(gòu)式家庭治療模式的研究
        (四) 社會工作介入老人角色沖突的研究
        (五) 現(xiàn)有文獻(xiàn)評述
    三、 相關(guān)概念界定
        (一) 結(jié)構(gòu)式家庭治療模式
        (二) 隨遷老人
        (三) 角色沖突
    四、 理論基礎(chǔ)與分析框架
        (一) 認(rèn)知行為理論
        (二) 角色理論
    五、 研究設(shè)計
        (一) 研究對象
        (二) 研究方法
        (三) 研究過程
        (四) 研究的創(chuàng)新點(diǎn)
第二章 隨遷老人家庭功能與角色沖突分析
    一、隨遷老人的基本情況介紹
        (一)隨遷老人所在社區(qū)背景
        (二)農(nóng)村隨遷老人的角色現(xiàn)狀
    二、農(nóng)村隨遷家庭角色沖突的主要表現(xiàn)
        (一)家庭角色觀念異化,成員矛盾沖突激化
        (二)角色叢規(guī)模縮減,家庭關(guān)系疏離
    三、 隨遷老人角色沖突的原因分析
        (一)家庭社會化功能弱化
        (二)家庭情感紐帶松弛,代際差異阻礙人際交往
第三章 結(jié)構(gòu)式家庭治模式的實(shí)務(wù)運(yùn)用
    一、隨遷老人基本情況介紹
        (一)家庭成員簡介
        (二)隨遷老人生活情況
        (三)隨遷老人性格特點(diǎn)
        (四)家庭成員受教育程度
        (五)介入背景
    二、個案隨遷老人角色沖突主要表現(xiàn)
        (一)角色觀念固化,行為模式單一
        (二)新舊角色沖突,角色轉(zhuǎn)換困難
    三、個案角色沖突原因分析
        (一)問題歸因缺乏理性認(rèn)知
        (二)角色期待與角色實(shí)踐錯位
        (三)家庭次系統(tǒng)缺乏良性溝通
第四章 結(jié)構(gòu)式家庭治模式介入過程分析
    一、制定計劃
        (一)服務(wù)目標(biāo)
        (二)服務(wù)計劃
    二、角色理論的運(yùn)用分析
    三、第一階段:疏解老人的非理性認(rèn)知
        (一)非理性認(rèn)知
        (二)非理性認(rèn)知產(chǎn)生的問題
        (三)介入過程分析
        (四)過程評估
    四、第二階段:厘清角色認(rèn)知和角色沖突
        (一)角色沖突
        (二)介入過程分析
        (三)過程評估
    五、第三階段:打破固有家庭關(guān)系,重構(gòu)健康支持網(wǎng)絡(luò)
        (一)家庭結(jié)構(gòu)分析
        (二)家庭角色認(rèn)知
        (三)介入過程分析
        (四)過程評估
    六、評估與反思
        (一)評估
        (二) 專業(yè)模式的反思
第五章 結(jié)論
    一、 個體:成員角色觀念異化,家庭結(jié)構(gòu)趨向核心
    二、家庭:缺乏角色實(shí)踐過程,角色領(lǐng)悟不當(dāng)
    三、專業(yè):注重專業(yè)模式本土化,明晰家庭結(jié)構(gòu)界限
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝
個人簡歷及在學(xué)期間的研究成果和發(fā)表的學(xué)術(shù)論文



本文編號：3164369