本文選題：歷史觀 + 唯物史觀　； 參考：《東南大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》2017年03期

【摘要】：歷史觀問題是習(xí)近平總書記系列重要講話中的重要主題。習(xí)近平對(duì)歷史問題的論述始終堅(jiān)持以唯物史觀為指導(dǎo),同時(shí)結(jié)合社會(huì)主義的歷史發(fā)展及其在當(dāng)代中國(guó)的獨(dú)特實(shí)踐,別開生面地在歷史動(dòng)力論、歷史辯證法、歷史價(jià)值論等方面創(chuàng)新發(fā)展了唯物史觀。習(xí)近平對(duì)唯物史觀的創(chuàng)新發(fā)展特別體現(xiàn)在其對(duì)跳出"歷史周期律"的新探索上。通過創(chuàng)造性運(yùn)用社會(huì)基本矛盾原理,習(xí)近平提出打破"歷史周期律"的關(guān)鍵在于推進(jìn)國(guó)家治理體系與治理能力現(xiàn)代化。
[Abstract]:Concept of history is an important theme in General Secretary Xi Jinping's series of important speeches. Xi Jinping's exposition on historical issues has always been guided by historical materialism and combined with the historical development of socialism and its unique practice in contemporary China. Historical value theory and other aspects of innovation and development of historical materialism. Xi Jinping's innovative development of historical materialism is embodied in his new exploration of jumping out of the periodic law of history. Through the creative application of the basic social contradiction principle, Xi Jinping puts forward that the key to break the "periodic law of history" lies in promoting the modernization of national governance system and governance ability.
【作者單位】： 東南大學(xué)馬克思主義學(xué)院江蘇省中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展研究院;
【基金】：國(guó)家社科基金專項(xiàng)工程項(xiàng)目“十八大以來黨中央治國(guó)理政的政治思想研究”(16ZZD040)階段性成果
【分類號(hào)】：D61

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前3條

1 陳先達(dá);;歷史唯物主義與中國(guó)道路[N];光明日?qǐng)?bào);2016年

2 ;當(dāng)好改革開放排頭兵創(chuàng)新發(fā)展先行者 為構(gòu)建開放型經(jīng)濟(jì)新體制探索新路[N];人民日?qǐng)?bào);2015年

3 習(xí)近平;;在紀(jì)念孔子誕辰2565周年國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)暨國(guó)際儒學(xué)聯(lián)合會(huì)第五屆會(huì)員大會(huì)開幕會(huì)上的講話[N];人民日?qǐng)?bào);2014年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 陳劍;論歷史思維[J];探索;2001年02期

2 孫曉喜;;西方歷史哲學(xué)研究的邏輯演變與思維躍遷[J];人民論壇;2012年11期

3 孫慶民;;論社會(huì)主義核心價(jià)值觀研究中的歷史思維[J];山西師大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2014年02期

4 李國(guó)德,蔣正奇;論人與自然、社會(huì)三者關(guān)系對(duì)歷史發(fā)展的整合作用[J];貴陽市委黨校學(xué)報(bào);2000年04期

5 亓利;王長(zhǎng)滎;;堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的宣言——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的重要論述[J];奮斗;2014年07期

6 李小朋;張艷;;歷史思維與現(xiàn)實(shí)思維的交融——評(píng)《物權(quán)二元結(jié)構(gòu)論》[J];黑龍江史志;2013年15期

7 羅社管;;政聲于心 公道在民——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話的幾點(diǎn)體會(huì)[J];前進(jìn);2014年07期

8 李宇征;王云勝;;農(nóng)民工返鄉(xiāng)與政府治理革新[J];人民論壇;2013年02期

9 彭勁松;;社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論對(duì)歷史唯物主義的印證與拓展[J];中共石家莊市委黨校學(xué)報(bào);2006年07期

10 ;[J];;年期

相關(guān)會(huì)議論文 前2條

1 汪高鑫;;經(jīng)學(xué)元典“五經(jīng)”的歷史思維[A];歷史文獻(xiàn)研究（總第32輯）[C];2013年

2 程彪;;超越實(shí)證與思辨——馬克思哲學(xué)的歷史思維方式[A];第五屆馬克思哲學(xué)論壇中國(guó)化的馬克思主義哲學(xué)形態(tài)研究會(huì)議論文集（下）[C];2005年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前9條

1 西南政法大學(xué)馬克思主義學(xué)院哲學(xué)系 楊一博;對(duì)歷史思維進(jìn)行審美建構(gòu)[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2013年

2 復(fù)旦大學(xué) 余偉;以歷史思維重整以往一切哲學(xué)[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2013年

3 本報(bào)記者 趙琪;用歷史思維提升政策制定水平[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2014年

4 金玉國(guó);錘煉厚重的歷史思維[N];解放軍報(bào);2014年

5 輝縣市高級(jí)中學(xué) 劉繼國(guó);淺談歷史思維的能力與提高[N];新鄉(xiāng)日?qǐng)?bào);2008年

6 珠海市平沙第一中學(xué) 梁少立;歷史教學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生的歷史智慧[N];學(xué)知報(bào);2011年

7 蔡泉水;準(zhǔn)確詮釋 凝練展示 深情宣誓[N];江西日?qǐng)?bào);2014年

8 王澤民;儒家精神的歷史影響[N];甘肅日?qǐng)?bào);2008年

9 中共遼寧省委黨校哲學(xué)教研部 賀長(zhǎng)余;“現(xiàn)實(shí)”的哲學(xué)歷程[N];光明日?qǐng)?bào);2014年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 馮麗;加拿大歷史思維項(xiàng)目探析[D];新疆師范大學(xué);2014年

2 崔惠淼;初中生歷史思維能力培養(yǎng)研究[D];渤海大學(xué);2015年

3 徐敏;論中學(xué)歷史教學(xué)中的歷史思維[D];陜西師范大學(xué);2015年

4 張翠華;初一學(xué)生歷史思維能力培養(yǎng)研究[D];蘇州大學(xué);2015年

5 孫敏;高中生歷史思維與能力的現(xiàn)狀分析[D];華中師范大學(xué);2015年

6 王亞偉;歷史思維在高中政治教學(xué)中的滲透[D];上海師范大學(xué);2016年

7 趙紅霞;史料分析中歷史思維的培養(yǎng)探究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2011年

8 范多寶;高中生歷史思維和表達(dá)能力培養(yǎng)方法的研究[D];西北師范大學(xué);2004年

9 王蕓;論歷史思維在中學(xué)地理教學(xué)中的滲透[D];華東師范大學(xué);2009年

10 謝遠(yuǎn)通;論中學(xué)歷史教學(xué)中批判性歷史思維的能力培養(yǎng)[D];華東師范大學(xué);2011年

，

本文編號(hào)：2048916