新加坡公民意識教育的現(xiàn)代價(jià)值
本文關(guān)鍵詞: 新加坡 公民教育 公民意識教育 現(xiàn)代價(jià)值 出處:《西北師范大學(xué)》2015年碩士論文 論文類型:學(xué)位論文
【摘要】:新加坡共和國是東南亞的一個(gè)島國和城市國家,位于馬來半島。1965年,獨(dú)立建國以來,經(jīng)過五十余年的努力,日益走向富裕,發(fā)展成為新型的發(fā)達(dá)國家。新加坡高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)、良好的社會秩序、較高的道德水平以及優(yōu)美的城市環(huán)境,使世界為之矚目。從一定意義上講與新加坡卓有成效的公民意識教育是分不開的。新加坡政府不斷地實(shí)踐和探索,積極弘揚(yáng)東方傳統(tǒng)價(jià)值觀,借鑒中國傳統(tǒng)文化中的儒家思想,逐漸形成了新加坡公民共同追求的道德品質(zhì)和價(jià)值觀,不但抵御了西方腐朽價(jià)值觀的侵蝕,而且在儒家文化的基墊下,保持了東方文化的底蘊(yùn)和精華,形成了符合新加坡國情的、特色鮮明的公民意識教育體系。我國和新加坡兩國人民血緣相親、語言相通、風(fēng)俗相近,使文化交流與合作有著得天獨(dú)厚的條件,文化交流已成為中新人民之間友誼的橋梁和紐帶。新加坡公民意識教育的成功經(jīng)驗(yàn),對我國公民意識教育具有重要的啟發(fā)和借鑒作用。全文選取新加坡公民意識教育為研究對象,運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法,從歷史背景、形成條件、基本內(nèi)容、途徑等方面對新加坡公民意識教育體系進(jìn)行梳理和探究,并挖掘其現(xiàn)代價(jià)值。全文總共分為四個(gè)部分:第一部分:關(guān)于公民意識教育的相關(guān)理論。通過對公民意識教育的相關(guān)理論基礎(chǔ)進(jìn)行探究分析,從不同角度、不同學(xué)派的比較研究中,對公民、公民意識、公民意識教育等概念進(jìn)行了界定。第二部分:新加坡公民意識教育的形成及發(fā)展。從縱向歷史發(fā)展過程中,探討其政治、經(jīng)濟(jì)、文化因素對新加坡公民意識教育發(fā)展產(chǎn)生的深刻影響,為研究新加坡公民意識教育體系及特點(diǎn),提供事實(shí)依據(jù)。第三部分:新加坡公民意識教育的內(nèi)容體系。首先明確了新加坡公民意識教育的目標(biāo)與原則。其次,系統(tǒng)地概括出新加坡公民意識教育的內(nèi)容,主要是培養(yǎng)公民的國家意識、社會公德意識、廉潔意識等。最后,以上述問題為邏輯起點(diǎn),分析探究新加坡公民意識教育的實(shí)施途徑。第四部分:新加坡公民意識教育對我國的啟示。包括對新加坡公民意識教育的評價(jià)以及對我國公民意識教育的啟示兩方面的內(nèi)容,綜合闡述新加坡公民意識教育對推動我國的公民意識教育的發(fā)展和進(jìn)步所具有的現(xiàn)代價(jià)值。
[Abstract]:The Republic of Singapore is an island and an urban country in Southeast Asia, located on the Malay Peninsula. In 1965, after more than 50 years of efforts since its independence, the Republic of Singapore has become increasingly rich and developed into a new type of developed country. Good social order, high moral level and beautiful urban environment make the world pay attention to it. In a certain sense, it is inseparable from the effective education of citizenship in Singapore. By actively carrying forward the traditional values of the East and drawing lessons from the Confucianism in Chinese traditional culture, the moral qualities and values sought by Singaporean citizens are gradually formed, which not only resist the erosion of the decadent values of the West, Moreover, under the foundation of Confucian culture, we have maintained the essence and essence of oriental culture and formed a distinctive civic awareness education system that conforms to the national conditions of Singapore. The two peoples of our country and Singapore are related by blood, language and customs are similar. Cultural exchange and cooperation has become a bridge and link of friendship between the Chinese and Singaporean peoples. The article selects Singapore citizenship education as the research object, applies Marxist standpoint, viewpoint, method, from the historical background, forms the condition, the basic content, the full text selects the Singapore citizen consciousness education as the research object, from the historical background, forms the condition, the basic content. The approaches and other aspects of Singapore citizenship education system are combed and explored, The thesis is divided into four parts: the first part: the related theories on the education of civic consciousness. Through the exploration and analysis of the relevant theoretical basis of the education of civic consciousness, from different angles, In the comparative study of different schools of thought, the concepts of citizen, citizen consciousness and citizen consciousness education are defined. The second part: the formation and development of Singapore citizenship consciousness education. The profound influence of cultural factors on the development of citizenship education in Singapore, in order to study the system and characteristics of citizenship education in Singapore, Part three: the content system of citizenship education in Singapore. Firstly, the aim and principle of citizenship education in Singapore are defined. Secondly, the contents of citizenship education in Singapore are summarized systematically. It is mainly to cultivate citizens' national consciousness, social morality consciousness, clean sense and so on. Finally, taking the above problems as the logical starting point, Part 4th: the enlightenment of Singapore citizenship education to our country, including the evaluation of Singapore citizenship education and the enlightenment to our country citizenship consciousness education. This paper expounds the modern value of citizenship education in Singapore for promoting the development and progress of citizen consciousness education in our country.
【學(xué)位授予單位】:西北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:D733.9
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,本文編號:1501463
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