本文關(guān)鍵詞：社會(huì)分層研究:客觀與主觀的雙重維度

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【摘要】：以階層結(jié)構(gòu)、基尼系數(shù)、社會(huì)流動(dòng)率為代表的分析工具能夠?qū)ΜF(xiàn)實(shí)社會(huì)分層與不平等狀況展開(kāi)客觀描繪和測(cè)量,而階層意識(shí)、地位認(rèn)同、"分配公平感""群體沖突感"等主觀維度則涉及公眾在不平等結(jié)果、意義上的感知與判斷,旨在揭示客觀社會(huì)變遷和社會(huì)分化在人們主觀認(rèn)知及價(jià)值觀上的反映。主觀認(rèn)知并不完全是客觀狀況的"鏡像式"機(jī)械反映,相較于客觀測(cè)量,主觀分層分析更為真實(shí)具體,且能直接緊密地與一系列社會(huì)后果性議題相聯(lián)。今后應(yīng)加強(qiáng)對(duì)社會(huì)情緒、社會(huì)心態(tài)等主觀層面問(wèn)題的監(jiān)測(cè)和分析,使客觀與主觀兩種研究取向相得益彰、互補(bǔ)互鑒,以獲得對(duì)于不平等問(wèn)題更為全面準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。
【作者單位】： 中央民族大學(xué)民族學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院;
【基金】：2015年教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金項(xiàng)目“轉(zhuǎn)型時(shí)期的社會(huì)情緒表達(dá)與化解疏導(dǎo)研究”(15YJC840023)的階段性成果
【分類號(hào)】：D56;C912
【正文快照】： 引言當(dāng)代社會(huì)分層研究的代表性人物倫斯基(Lenski,G.E.)曾將這一領(lǐng)域涉及的議題歸納為兩個(gè)基本方面:“誰(shuí)得到了什么,為什么會(huì)得到?”[1]這一簡(jiǎn)潔表述概括性地指出了分層研究的核心問(wèn)題:描述有價(jià)值的社會(huì)資源在社會(huì)群體中不平等分配的輪廓和狀況,并詳細(xì)解釋這種狀況得以產(chǎn)生和

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8 晏九s，

本文編號(hào)：1302273