發(fā)布時間：2017-10-19 13:31

  本文關(guān)鍵詞：從“闖入”到“逃離”:“異鄉(xiāng)人”社區(qū)融入問題研究

  更多相關(guān)文章： 異鄉(xiāng)人 社區(qū) 闖入 逃離 融入

【摘要】：改革開放以來,隨著我國經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,大量人口不斷涌入發(fā)達地區(qū)以追逐"夢想"并努力融入其中。然而近十年來,發(fā)達地區(qū)物價不斷上漲,房價、教育、醫(yī)療等費用也日益攀升,外來人口的生存壓力愈發(fā)變大,他們逐步淪為經(jīng)濟上的"失敗者"、制度上的"犧牲者"、文化上的"局外人"、社交中的"孤獨者"以及組織上的"邊緣人",而這又使他們的社區(qū)融入陷入困境,逐步淪為"異鄉(xiāng)人"。"異鄉(xiāng)人"的社區(qū)融入問題應(yīng)當引起上下的高度重視,我們應(yīng)該努力尋求解決路徑。為此,應(yīng)該努力提高"異鄉(xiāng)人"的收入水平;加強制度創(chuàng)新,著力革除各種不公平的制度壁壘;積極引導"異鄉(xiāng)人"深化并重構(gòu)自我認知;切實提高社區(qū)的包容和接納水平;努力引入社會力量的滲透和支持。
【作者單位】： 廣東職業(yè)技術(shù)學院思政部;
【關(guān)鍵詞】： 異鄉(xiāng)人 社區(qū) 闖入 逃離 融入
【基金】：2015佛山市哲學社會科學規(guī)劃重點項目“‘創(chuàng)文’視域下佛山城市社區(qū)思想政治工作探索”(項目編號:2015-ZD07) 2014廣東省黨建項目“高校黨建與輿論引導互動研究”(項目編號:2014GZZZB11) 2014廣東職業(yè)技術(shù)學院科研項目“高職院校形勢與政策教育的開放式教學研究”(項目編號:J201408) 2015廣東職業(yè)技術(shù)學院教育教學成果培育項目“復雜性理論視域下思想政治教育的協(xié)同創(chuàng)新研究”(項目編號:粵職院教2015第18號) 2015年度廣東職業(yè)技術(shù)學院微課程建設(shè)項目“宗教的功能”(項目編號:粵職院教2015第24號)的階段性成果
【分類號】：D669.3;C912
【正文快照】： 改革開放以來,隨著我國工業(yè)化、現(xiàn)代化、城鎮(zhèn)化的飛速發(fā)展,以及國家在某些政策層面某種程度的松動或變動,我國流動人口與日俱增,“南下”、“孔雀東南飛”等現(xiàn)象一時成為我國人口流動中一道獨特的“風景”。大量人口涌入發(fā)達地區(qū),人們紛紛“闖入”這些區(qū)域追尋“夢想”并努力

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本文編號：1061378