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社區(qū)矯正工作的社會(huì)參與機(jī)制探究 ——以Y市K區(qū)和G區(qū)社區(qū)矯正管理教育服務(wù)中心為例

發(fā)布時(shí)間:2021-09-23 03:47
  社區(qū)矯正緣起于20世紀(jì)的歐美國(guó)家,而后在我國(guó)的北京、上海等各城市開啟試點(diǎn),并在摸索中不斷前進(jìn)。隨著社區(qū)矯正工作的不斷發(fā)展與完善,社會(huì)公眾的作用受到關(guān)注,社會(huì)參與社區(qū)矯正逐步被提上工作日程,F(xiàn)今,社區(qū)矯正工作的社會(huì)參與現(xiàn)狀不甚理想,存在著諸多不足,例如社會(huì)參與意識(shí)薄弱、參與意愿不足、社會(huì)參與層次低等。為此,筆者選取Y市K區(qū)、G區(qū)兩個(gè)社區(qū)矯正管理教育服務(wù)中心作為研究對(duì)象,對(duì)該區(qū)社區(qū)矯正工作的社會(huì)參與進(jìn)行實(shí)證研究。本文以參與觀察、問(wèn)卷調(diào)查及訪談為主要方法,通過(guò)參與觀察,旨在從監(jiān)督管理、教育矯正、幫教服務(wù)、社區(qū)服務(wù)等方面了解當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)矯正的社會(huì)參與現(xiàn)狀;通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解社會(huì)公民、志愿者參與社區(qū)矯正工作的意愿及現(xiàn)狀;通過(guò)訪談探討社會(huì)參與對(duì)社區(qū)服刑人員帶來(lái)的效果;趯(duì)兩個(gè)區(qū)社會(huì)參與現(xiàn)狀的實(shí)證研究,筆者借以阿斯汀的公民參與的階梯理論為視角,從參與主體的廣泛性、參與渠道的多樣性分析Y市社會(huì)參與的廣度;從假性參與、象征性參與、實(shí)質(zhì)性參與等三個(gè)參與階段,分析該市兩個(gè)區(qū)的社會(huì)參與深度。社會(huì)參與廣度和深度的有機(jī)結(jié)合,便于更好地分析出該市社會(huì)參與的程度如何;從過(guò)程及效果的有效性評(píng)估,旨在了解社會(huì)參與對(duì)社區(qū)矯正人... 

【文章來(lái)源】:揚(yáng)州大學(xué)江蘇省

【文章頁(yè)數(shù)】:58 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
Abstract
第一章 緒論
    第一節(jié) 研究背景與研究意義
        一、研究背景
        二、研究意義
    第二節(jié) 文獻(xiàn)綜述
        一、社區(qū)矯正的實(shí)踐模式
        二、社區(qū)矯正的社會(huì)參與
    第三節(jié) 研究設(shè)計(jì)
        一、核心概念界定
        二、研究對(duì)象與理論基礎(chǔ)
        三、資料收集方法
第二章 社區(qū)矯正的社會(huì)參與現(xiàn)狀
    第一節(jié) K區(qū)和G區(qū)社區(qū)矯正工作概況
        一、社區(qū)服刑人員
        二、社會(huì)參與主體構(gòu)成
        三、社會(huì)參與的工作模式
    第二節(jié) 社會(huì)參與社區(qū)矯正工作的內(nèi)容
        一、監(jiān)督管理
        二、教育矯正
        三、社區(qū)服務(wù)
        四、幫教扶助
第三章 社區(qū)矯正的社會(huì)參與現(xiàn)狀評(píng)估
    第一節(jié) 社會(huì)參與的程度
        一、參與廣度
        二、參與深度
    第二節(jié) 社會(huì)參與社區(qū)矯正工作的評(píng)估
        一、過(guò)程有效性評(píng)估
        二、效果評(píng)估
第四章 社區(qū)矯正社會(huì)參與的問(wèn)題
    第一節(jié) 社會(huì)參與存在的問(wèn)題
        一、社會(huì)參與意識(shí)較低,參與力量薄弱
        二、社會(huì)參與素質(zhì)偏低
        三、社會(huì)參與流動(dòng)性大
        四、社會(huì)參與層次偏低,參與主體互動(dòng)不足
    第二節(jié) 社會(huì)參與問(wèn)題的原因分析
        一、社會(huì)參與認(rèn)知不足
        二、社會(huì)參與能力有限
        三、社會(huì)參與缺乏相關(guān)制度保障
第五章 社區(qū)矯正社會(huì)參與問(wèn)題的優(yōu)化對(duì)策
    第一節(jié) 加強(qiáng)社會(huì)宣傳,完善法律保障機(jī)制
        一、完善社區(qū)矯正法律體系
        二、加強(qiáng)社會(huì)宣傳引導(dǎo)
    第二節(jié) 落實(shí)社會(huì)參與主體的制度保障及激勵(lì)機(jī)制
        一、加強(qiáng)對(duì)社會(huì)組織的建設(shè),完善社會(huì)組織的參與機(jī)制
        二、建立社會(huì)工作者的保障機(jī)制,加強(qiáng)社區(qū)矯正工作者的隊(duì)伍建設(shè)
        三、完善社會(huì)志愿者的實(shí)施機(jī)制和社會(huì)資本保障機(jī)制
        四、實(shí)施家庭幫教、企業(yè)優(yōu)惠政策制度
    第三節(jié) 落實(shí)社會(huì)參與管理機(jī)制
        一、明確各部門及參與主體的權(quán)責(zé)分工,實(shí)現(xiàn)有效互動(dòng)
        二、拓寬參與渠道,實(shí)現(xiàn)分層管理、有效參與
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
    一、著作
    二、期刊論文
    三、學(xué)位論文
    四、報(bào)紙
附錄
致謝



本文編號(hào):3404972

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