反恐處突警務(wù)是一種高度應(yīng)激條件下的特殊警務(wù),其對特警心理素質(zhì)有著特殊的要求。目前,特警心理素質(zhì)訓(xùn)練還存在一些突出的問題,如:反恐處突心理素質(zhì)能力訓(xùn)練系統(tǒng)性不強、特警隊員本身對反恐處突心理素質(zhì)能力不重視、訓(xùn)練專業(yè)性不強、訓(xùn)練體系不完善等。原因主要在于相關(guān)部門和特警隊員對心理素質(zhì)在反恐處突中的重要性認識不足、訓(xùn)練缺乏相關(guān)科學(xué)理論支撐、缺少相應(yīng)的培訓(xùn)和考核機制等。因此,要應(yīng)通過相關(guān)部門和特警隊員提高認識、借鑒運動競技實戰(zhàn)心理學(xué)理論、完善培訓(xùn)機制,以及細化考核標準等措施加強訓(xùn)練。 

【文章來源】：四川警察學(xué)院學(xué)報. 2020,32(05)

【文章頁數(shù)】：7 頁

【文章目錄】：
一、當前國外特警反恐處突心理素質(zhì)訓(xùn)練現(xiàn)狀
二、當前國內(nèi)特警反恐處突心理素質(zhì)訓(xùn)練現(xiàn)狀
    （一）國內(nèi)特警反恐處突心理素質(zhì)訓(xùn)練取得的成就
    （二）國內(nèi)特警反恐處突心理素質(zhì)訓(xùn)練的不足
        1. 反恐處突心理素質(zhì)能力訓(xùn)練系統(tǒng)性不強。
        2. 特警隊員本身對反恐處突心理素質(zhì)能力不重視。
        3. 反恐處突心理素質(zhì)訓(xùn)練專業(yè)性不強。
        4. 當前反恐處突心理素質(zhì)訓(xùn)練具體科目尚未確定。
三、我國特警反恐處突心理素質(zhì)訓(xùn)練存在不足的原因
    （一）缺乏對特警心理能力在反恐中重要性的正確認識
    （二）缺乏科學(xué)的理論基礎(chǔ)支撐
    （三）未完善相應(yīng)的培訓(xùn)和考核機制
    （四）缺少心理素質(zhì)訓(xùn)練專業(yè)化師資
四、特警反恐處突心理素質(zhì)訓(xùn)練的改進
    （一）加強宣傳教育
    （二）強化模擬訓(xùn)練，提高特警應(yīng)激適應(yīng)能力
        1. 作戰(zhàn)環(huán)境模擬訓(xùn)練。
        2. 任務(wù)情形模擬訓(xùn)練。
    （三）借鑒運動競技實戰(zhàn)心理學(xué)理論，奠定特警心理素質(zhì)訓(xùn)練理論
    （四）完善培訓(xùn)機制，細化考核標準
    （五）強化特警機關(guān)和警察學(xué)院互動，提升師資水平
五、結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]運動與表現(xiàn)心理學(xué)的發(fā)展與應(yīng)用[J]. 章崇會,鐘宏.  中國運動醫(yī)學(xué)雜志. 2018(07)
[2]優(yōu)秀步行巡邏盤查民警知覺預(yù)測特征的實驗研究[J]. 魏毅.  北京警察學(xué)院學(xué)報. 2018(03)
[3]社會治理視角下警院學(xué)員步行巡邏盤查知覺預(yù)測能力培養(yǎng)[J]. 魏毅,李春雷.  社會科學(xué)家. 2018(05)
[4]反應(yīng)時與民警快速、準確、安全執(zhí)法的關(guān)系[J]. 魏毅.  社會科學(xué)家. 2017(07)
[5]特警隊員反恐心理素質(zhì)訓(xùn)練探析[J]. 龐兵武.  安徽警官職業(yè)學(xué)院學(xué)報. 2016(05)
[6]警察運動知覺預(yù)測能力的培養(yǎng)——我國警察高等教育評估與發(fā)展的一個新視角[J]. 魏毅.  四川警察學(xué)院學(xué)報. 2015(06)
[7]步行巡邏盤查犯罪嫌疑人過程中的知覺預(yù)測能力研究[J]. 魏毅.  山東警察學(xué)院學(xué)報. 2015(06)
[8]關(guān)于構(gòu)建公安高等院校警察心理訓(xùn)練體系的幾點思考[J]. 丁勇.  四川警察學(xué)院學(xué)報. 2015(03)
[9]知覺預(yù)測能力在警察高等職業(yè)教育中的探索性研究[J]. 魏毅.  職教論壇. 2013(29)
[10]三位一體警察心理教育訓(xùn)練體系構(gòu)建[J]. 賈昌志.  貴州警官職業(yè)學(xué)院學(xué)報. 2013(02)

碩士論文
[1]我國反恐怖主義預(yù)防機制研究[D]. 蔣華.沈陽師范大學(xué) 2016



本文編號：3033566