本文關鍵詞：我國學術剽竊的道德問題研究

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【摘要】：學術剽竊是將他人的科研成果的全部或部分直接照樣采用或間接變樣為用并作為個人獨立研究成果的部分章節(jié),并以自己的名義發(fā)表的學術欺詐行為。學術剽竊主要以有意識策劃的行為居多,并且多數(shù)極具隱蔽性,而且學術剽竊的行為界定還具有模糊性。發(fā)生學術剽竊行為的原因也比較復雜,主要是由缺乏法律與道德規(guī)范意識、名利的驅使、不健全的學術成果評價方式、監(jiān)督懲罰機制的不完善、學術出版市場混亂等因素所造成的。學術剽竊這種行為對于學術進步和社會發(fā)展具有很大的危害性,它侵犯他人的知識產(chǎn)權;抑制個人創(chuàng)新思想的萌芽;破壞學術公平,影響學者對于學術創(chuàng)作的積極性;污染社會道德風尚。因而必須通過完善學術成果評價方式、加強學術誠信道德建設、完善相應的法律制度、借鑒外國先進的治理學術剽竊的經(jīng)驗、合理運用科技查重等技術手段等措施來加以規(guī)范和治理,從而來提升我國的教育科研質量,為社會培養(yǎng)合格人才,同時提升國家的學術創(chuàng)新能力。
【關鍵詞】：剽竊 學術 道德 著作權 誠信 制度
【學位授予單位】：江蘇師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2014
【分類號】：B82-05
【目錄】：

• 致謝4-5
• 摘要5-6
• Abstract6-10
• 1 緒論10-17
• 1.1 選題背景和意義10-11
• 1.1.1 選題的背景10-11
• 1.1.2 選題的意義11
• 1.2 國內外的研究現(xiàn)狀11-14
• 1.2.1 國內研究現(xiàn)狀11-13
• 1.2.2 國外研究現(xiàn)狀13-14
• 1.2.3 國內外研究現(xiàn)狀評析14
• 1.3 本文結構與研究方法14-16
• 1.3.1 本文結構14-15
• 1.3.2 研究方法15-16
• 1.4 本文研究的重難點與創(chuàng)新點16-17
• 1.4.1 本選題研究的重難點16
• 1.4.2 本選題研究的創(chuàng)新點16-17
• 2 學術剽竊概述17-23
• 2.1 學術剽竊的界定及特征17-20
• 2.1.1 對于學術剽竊的界定17-19
• 2.1.2 學術剽竊行為的特征19-20
• 2.2 當前學術剽竊現(xiàn)象的嚴重性20-21
• 2.3 學術剽竊治理的重要性和迫切性21-23
• 2.3.1 提升我國教育與科研質量的重要途徑21-22
• 2.3.2 提升國民素質及創(chuàng)新能力的重要保障22-23
• 3 學術剽竊的成因及危害23-31
• 3.1 學術剽竊的成因23-28
• 3.1.1 缺乏法律道德規(guī)范意識23-24
• 3.1.2 名利的驅使24-25
• 3.1.3 不健全的學術成果評價方式25-27
• 3.1.4 監(jiān)督懲罰機制不完善27
• 3.1.5 學術出版市場的機制不完善27-28
• 3.2 學術剽竊的危害28-31
• 3.2.1 侵犯他人的知識產(chǎn)權28
• 3.2.2 抑制個人創(chuàng)新思想的萌芽28-29
• 3.2.3 破壞學術公平，影響學者對于學術創(chuàng)作的積極性29
• 3.2.4 污染社會道德風尚29-31
• 4 規(guī)范治理學術剽竊的對策31-45
• 4.1 完善學術成果評價方式31-36
• 4.1.1 建立健全科學的學術評價方式31-32
• 4.1.2 建立健全學術監(jiān)督批評機制32-34
• 4.1.3 完善學術獎懲制度34-35
• 4.1.4 完善學術規(guī)范體系35-36
• 4.2 加強學術誠信道德建設36-39
• 4.2.1 當今社會的學術誠信問題狀況36-37
• 4.2.2 將學術誠信培養(yǎng)貫穿教育始終37-38
• 4.2.3 促進良好誠信道德風尚的形成38-39
• 4.3 完善相應的法律制度39-41
• 4.3.1 法律制度建設對治理學術剽竊的重要性39
• 4.3.2 完善《著作權法》關于學術剽竊的規(guī)定39-40
• 4.3.3 用法律約束為學術道德建設保駕護航40-41
• 4.4 借鑒外國先進的治理學術剽竊的經(jīng)驗41-43
• 4.4.1 監(jiān)督懲戒制度比較完善41
• 4.4.2 學術道德的教育工作落實得比較到位41-42
• 4.4.3 法律政策相對完善，，處罰嚴明42-43
• 4.5 合理運用科技查重等技術手段43-45
• 結語45-46
• 參考文獻46-50
• 作者簡歷50-52
• 學位論文數(shù)據(jù)集52

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本文編號：817706