發(fā)布時(shí)間：2021-10-07 18:18

　　20世紀(jì)90年代以來,國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)在中國(guó)得到了普及,網(wǎng)絡(luò)已成為人們社會(huì)生活中的重要組成部分。隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)在給人們帶來便利的同時(shí),也產(chǎn)生了各種網(wǎng)絡(luò)問題,尤其是對(duì)使用頻率最高的大學(xué)生產(chǎn)生了較大的沖擊。網(wǎng)絡(luò)游戲作為大學(xué)生越來越喜歡的一種網(wǎng)絡(luò)娛樂方式,其內(nèi)里所隱含的價(jià)值取向卻與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的倫理道德觀相悖,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中對(duì)平等、民主、誠(chéng)實(shí)的追求,對(duì)生命的熱愛與尊重,這些在網(wǎng)絡(luò)游戲世界中卻被邊緣化甚至被否定,也因此侵蝕著沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中的大學(xué)生的道德觀,大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為逐步引起了人們的關(guān)注。因此,如何做好網(wǎng)絡(luò)傳播環(huán)境下大學(xué)生培養(yǎng)工作,防治大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲行為失范,就成為一個(gè)亟待解決的研究課題。本文采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法,遵循綜合概括和繼承創(chuàng)新的原則,從理論基礎(chǔ)與實(shí)踐操作兩個(gè)層面設(shè)計(jì)安排了論文內(nèi)容。在理論層面,通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲含義的界定,網(wǎng)絡(luò)游戲的主要特征和對(duì)大學(xué)生的道德影響展開,對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲中的道德失范及其成因進(jìn)行深入分析,深化對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲道德建設(shè)的認(rèn)識(shí)。在操作層面,鑒于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲道德建設(shè)是個(gè)社會(huì)系統(tǒng)工程,從網(wǎng)絡(luò)游戲技術(shù)規(guī)則、大學(xué)生自身道德建設(shè)、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)行為的控制與管理、高校網(wǎng)絡(luò)... 

【文章來源】：大連醫(yī)科大學(xué)遼寧省

【文章頁(yè)數(shù)】：35 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
ABSTRACT
引言
第一章 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲現(xiàn)狀
    第一節(jié) 網(wǎng)絡(luò)游戲及其特征
        一、網(wǎng)絡(luò)游戲概述
        二、網(wǎng)絡(luò)游戲的特征
    第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生的道德沖擊
        一、網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生的積極影響
        二、網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生的消極影響
第二章 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲現(xiàn)狀
    第一節(jié) 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲中道德失范的表現(xiàn)
        一、對(duì)抗任務(wù)：助長(zhǎng)暴力傾向
        二、惡意人妖：導(dǎo)致人性異化
        三、外掛和私服：違背道德規(guī)范
        四、刷屏對(duì)罵：污染道德環(huán)境
    第二節(jié) 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲中道德失范的成因
        一、數(shù)字技術(shù)鴻溝的憂思
        二、網(wǎng)絡(luò)游戲規(guī)則制定不健全
        三、游戲者個(gè)體道德選擇的偏離
        四、社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲監(jiān)控不到位
第三章 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲道德期待
    第一節(jié) 規(guī)制網(wǎng)絡(luò)游戲技術(shù)
        一、建立網(wǎng)絡(luò)游戲評(píng)估制度
        二、網(wǎng)絡(luò)游戲登陸實(shí)施實(shí)名制
        三、安裝過濾軟件，堵截、刪除不良信息
    第二節(jié) 修養(yǎng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德
        一、陶冶道德情感，鑄造道德人格
        二、“省察克治”，提高道德品質(zhì)
        三、磨練道德意志，升華道德境界
    第三節(jié) 完善網(wǎng)絡(luò)游戲的管理
        一、健全網(wǎng)絡(luò)游戲管理制度
        二、建立網(wǎng)絡(luò)游戲監(jiān)督機(jī)制
    第四節(jié) 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)游戲道德教育
        一、引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀
        二、加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理健康的調(diào)適與維護(hù)
        三、精心組織，開展豐富多彩的網(wǎng)上活動(dòng)
        四、培塑“網(wǎng)上思想政治工作隊(duì)伍”
        五、重視校園BBS 站的輿論引導(dǎo)
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[5]關(guān)于網(wǎng)絡(luò)道德的幾點(diǎn)思考[J]. 胡欽太.  思想教育研究. 2003(03)
[6]論網(wǎng)絡(luò)道德需要培養(yǎng)的必要性和途徑[J]. 范虹.  求索. 2003(01)
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[9]淺談大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德教育[J]. 羅福先.  廣東行政學(xué)院學(xué)報(bào). 2002(05)
[10]關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)民網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)的幾點(diǎn)思考[J]. 王先江.  淮南工業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2002(03)



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