【摘要】：正近年來(lái),職業(yè)倫理與道德,成為了學(xué)術(shù)界的一個(gè)熱門話題。在此背景下,國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界對(duì)音樂(lè)倫理的研究也越來(lái)越多。研究成果既有對(duì)先秦時(shí)期儒家音樂(lè)倫理思想的探討(孫家棟,2003;陳榕2010;孫孝良,2013),也有對(duì)西方倫理思想的系統(tǒng)梳理和闡釋(吳華山,龍玉蘭,2007;凌羨初,2010;王小琴,2011),還有對(duì)音樂(lè)倫理教化功能的闡釋(張密麗,2008;馬力,丁慶,2008;王小琴,2011)。音樂(lè)學(xué)與倫理學(xué)
【作者單位】： 湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院音樂(lè)學(xué)院;紐約圣約翰大學(xué);
【基金】：作者2013年主持的湖南省社科基金課題成果之一。課題名稱為“音樂(lè)教師職業(yè)實(shí)踐中的倫理問(wèn)題研究”,項(xiàng)目編號(hào)為“13YBB130”
【分類號(hào)】：B82-056

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 王小琴;;中國(guó)藝術(shù)倫理研究述評(píng)與展望[J];道德與文明;2010年01期

2 汪來(lái)杰;;一種倫理新視角:公共服務(wù)職業(yè)倫理[J];道德與文明;2011年04期

3 賈海濤;;“文化軟實(shí)力”理論的演進(jìn)與新突破[J];社會(huì)科學(xué);2011年05期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 童江梅;;論合唱訓(xùn)練的著力點(diǎn)[J];安徽文學(xué)(下半月);2006年11期

2 陳榮;;《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施中的問(wèn)題分析[J];安徽文學(xué)(下半月);2007年10期

3 金玲;田樂(lè)樂(lè);;論音樂(lè)在多元智能理論中的媒介作用[J];安陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào);2012年01期

4 袁東輝;;在交誼舞中培養(yǎng)青年人的素質(zhì)修養(yǎng)[J];北京林業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào);1999年S1期

5 阿文興;;論音樂(lè)教育在素質(zhì)教育中的地位和作用[J];保山師專學(xué)報(bào);2006年01期

6 陽(yáng)靜;;淺論高師音樂(lè)教育資源的社會(huì)服務(wù)功能[J];北方音樂(lè);2010年02期

7 高峰;;音樂(lè)欣賞課情感教學(xué)三部曲[J];北方音樂(lè);2010年10期

8 王蓓;;淺論非專業(yè)大學(xué)生合唱團(tuán)的分階段訓(xùn)練教學(xué)法[J];北方音樂(lè);2011年05期

9 楊曉東;;略談學(xué)校藝術(shù)教育中的音樂(lè)美育[J];北方音樂(lè);2012年05期

10 張東東;;兒童視唱練耳課初級(jí)階段訓(xùn)練的探索[J];才智;2008年09期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 雍敦全;;論全面綜合的音樂(lè)教育[A];全國(guó)高等音樂(lè)教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（上冊(cè)）[C];2006年

2 郭瑋;;審美哲學(xué)還是實(shí)踐哲學(xué)?——Bennett Reimer與David J．Elliott音樂(lè)教育哲學(xué)思想的比較[A];全國(guó)高等音樂(lè)教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（上冊(cè)）[C];2006年

3 陳榮;;建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下的音樂(lè)情景教學(xué)[A];全國(guó)高等音樂(lè)教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（上冊(cè)）[C];2006年

4 周靜;;我國(guó)普通高校音樂(lè)欣賞教材取樣分析與編寫問(wèn)題探討[A];全國(guó)高等音樂(lè)教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（上冊(cè)）[C];2006年

5 黃文翠;;“以人為本”教育理念的彰顯——義務(wù)教育音樂(lè)教材兩個(gè)不同版本的取樣分析及比較研究[A];全國(guó)高等音樂(lè)教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（上冊(cè)）[C];2006年

6 梁莉;;淺談音樂(lè)課程綜合理念的本質(zhì)與實(shí)踐模式[A];全國(guó)高等音樂(lè)教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（上冊(cè)）[C];2006年

7 吳躍躍;沈暢;;“模糊”——音樂(lè)教學(xué)的藝術(shù)![A];全國(guó)高等音樂(lè)教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（下冊(cè)）[C];2006年

8 韓梅;;張揚(yáng)個(gè)性，追求風(fēng)格——由《七子之歌》教學(xué)導(dǎo)入設(shè)計(jì)引發(fā)的思考[A];全國(guó)高等音樂(lè)教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（下冊(cè)）[C];2006年

9 廖尕;;教學(xué)理論的革新對(duì)探究式音樂(lè)教學(xué)的幾點(diǎn)啟示[A];全國(guó)高等音樂(lè)教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（下冊(cè)）[C];2006年

10 唐海玲;;當(dāng)代美國(guó)學(xué)校音樂(lè)教育基本思想的新動(dòng)向及啟示[A];全國(guó)高等音樂(lè)教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（下冊(cè)）[C];2006年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 崔學(xué)榮;主體間性視野中的中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化教育[D];福建師范大學(xué);2010年

2 吳學(xué)忠;跨文化交流背景下音樂(lè)融入外語(yǔ)教育的理論與實(shí)踐研究[D];華東師范大學(xué);2011年

3 于曉晶;后哲學(xué)文化為基礎(chǔ)的學(xué)校音樂(lè)教育[D];南京師范大學(xué);2011年

4 李飛飛;基于地方文化傳承的小學(xué)音樂(lè)校本課程開(kāi)發(fā)研究[D];東北師范大學(xué);2011年

5 張闊;美國(guó)黑人早期布魯—魯斯音樂(lè)的興衰（1890-1929）[D];東北師范大學(xué);2011年

6 曹眾;中小學(xué)音樂(lè)教師職業(yè)幸福感研究[D];湖南師范大學(xué);2011年

7 劉德定;當(dāng)代中國(guó)文化軟實(shí)力研究[D];河南大學(xué);2012年

8 張君仁;花兒王朱仲祿[D];福建師范大學(xué);2002年

9 黃漢華;抽象與原型——音樂(lè)符號(hào)論[D];暨南大學(xué);2003年

10 尹愛(ài)青;音樂(lè)審美教育的人學(xué)研究[D];東北師范大學(xué);2004年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 李偉;從我國(guó)城鄉(xiāng)差異看音樂(lè)教育公平[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

2 吳蒙;探索中國(guó)當(dāng)今鋼琴立體教育及其教材建設(shè)[D];遼寧師范大學(xué);2010年

3 方淋淋;從音樂(lè)社會(huì)學(xué)角度論高師聲樂(lè)教學(xué)改革[D];江西師范大學(xué);2010年

4 李陽(yáng);新課程背景下，，表現(xiàn)教學(xué)法在高中音樂(lè)鑒賞模塊應(yīng)用的行動(dòng)研究[D];華東師范大學(xué);2010年

5 郝伊明;高校音樂(lè)教育的德育功能及其實(shí)現(xiàn)[D];河北師范大學(xué);2010年

6 帥建英;張家口市兒童音樂(lè)輔導(dǎo)班教育狀況調(diào)查與研究[D];河北師范大學(xué);2010年

7 趙艷玲;小學(xué)音樂(lè)課知識(shí)與技能板塊教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查及策略研究[D];福建師范大學(xué);2009年

8 楊東妮;笑著長(zhǎng)大[D];福建師范大學(xué);2010年

9 郭玉潔;肖邦音樂(lè)對(duì)愉悅性的表現(xiàn)方式初探[D];福建師范大學(xué);2010年

10 陳靜文;舒伯特小提琴奏鳴曲與其藝術(shù)歌曲作曲技法的相似性探析[D];福建師范大學(xué);2010年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 葛正芳;文藝工作者必須以德為本[J];安徽新戲;2001年04期

2 成海鷹;;文學(xué)的倫理與倫理的文學(xué)[J];長(zhǎng)沙理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年02期

3 成海鷹;;文學(xué)欣賞倫理芻議[J];長(zhǎng)沙理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2008年02期

4 張瓊;試論馬克思主義文藝倫理觀[J];道德與文明;2003年02期

5 李魯平;;關(guān)于文藝體制變革與文藝道德建設(shè)的若干思考[J];湖北社會(huì)科學(xué);2006年01期

6 王滬寧;作為國(guó)家實(shí)力的文化:軟權(quán)力[J];復(fù)旦學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1993年03期

7 沈壯海;由藝術(shù)的倫理化談及倫理的藝術(shù)化──關(guān)于儒家“藝─德”學(xué)說(shuō)的初步探討[J];甘肅理論學(xué)刊;1996年04期

8 楊華祥;;儒家文藝倫理思想探析[J];湖北大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2007年01期

9 陶淑梅;淺談加強(qiáng)文藝工作者的職業(yè)道德教育[J];黃梅戲藝術(shù);2001年04期

10 成海鷹;;文藝倫理還是文學(xué)倫理——論文學(xué)倫理成立的基礎(chǔ)[J];湖南師范大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào);2009年01期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 王天根;從宣傳西方倫理思想到回歸封建禮教——對(duì)近代特殊的一種社會(huì)倫理思潮的考察[J];社會(huì)科學(xué)家;2001年01期

2 孫貴林;張曉亮;;試析西方倫理思想的幾個(gè)基本要素[J];內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2007年02期

3 成海鷹;;中西方倫理思想發(fā)展比較研究[J];廣西大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2008年03期

4 林琳;;西方倫理思想發(fā)展總趨勢(shì)[J];吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào);2009年05期

5 舟濤;;《西方倫理思想主要學(xué)派概論》評(píng)介[J];湖南師范大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào);1993年04期

6 楊方;西方倫理思想與西方社會(huì)道德現(xiàn)象的互動(dòng)關(guān)系[J];湖南公安高等專科學(xué)校學(xué)報(bào);2000年05期

7 劉福勤;赫胥黎的禍福、苦樂(lè)觀與魯迅前期有關(guān)思想之比較[J];鎮(zhèn)江師專學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1986年03期

8 于秀麗;王洪軍;;論中西方的不同道德觀[J];佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào);2004年02期

9 羅若山;;西方倫理思想史上的道德本質(zhì)問(wèn)題——兼論西方倫理思想發(fā)展主線[J];上海社會(huì)科學(xué)院學(xué)術(shù)季刊;1986年01期

10 李貴潔;人道主義的宗教化及其對(duì)西方倫理思想的影響[J];教學(xué)與研究;1997年10期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

1 張穎;“人倫之信”與“契約之信”[D];寧夏大學(xué);2013年

2 張曉慧;中西方倫理思想中的理欲觀研究[D];黑龍江大學(xué);2007年

本文編號(hào)：2544043