本文選題：環(huán)境德行倫理學 + 環(huán)境倫理學��； 參考：《陜西師范大學學報(哲學社會科學版)》2014年02期

【摘要】：作為倫理學的一門分支研究領域,環(huán)境倫理學興起于1970年代,是理解人類與環(huán)境間關(guān)系并找出人類與環(huán)境互動應遵循的規(guī)范的嘗試。早期環(huán)境倫理研究的著重點是"權(quán)利"的概念與環(huán)境正義的爭取。環(huán)境倫理學探討人類對環(huán)境應遵循的義務,不僅是行動的義務,更應該是品格的規(guī)范。環(huán)境德行倫理學的出現(xiàn),就是從德行論的角度來看環(huán)境倫理學,要對人在環(huán)境中應培養(yǎng)的品格典范給予明確的說明。目前推行環(huán)境教育應首重環(huán)境品德的培養(yǎng)。
[Abstract]:As a branch of ethics, environmental ethics emerged in the 1970s. It is an attempt to understand the relationship between human beings and the environment and to find out the norms that should be followed in the interaction between human beings and the environment. The emphasis of the early study of environmental ethics is the concept of "right" and the struggle for environmental justice. Environmental ethics explores the obligation that human beings should follow to the environment, not only the duty of action, but also the norm of character. The appearance of environmental ethics is to view environmental ethics from the point of view of virtue and conduct, and to give a clear explanation of the character model that people should cultivate in the environment. The current implementation of environmental education should focus on the cultivation of environmental morality.
【作者單位】： 臺灣中國文化大學哲學系;
【分類號】：B82-058

【共引文獻】

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本文編號：2022291