農村留守兒童是指父母一方或雙方異地務工，被留在家鄉(xiāng)并需要他人照顧，年齡在18周歲以下的農民工孩子。這些孩子的身心健康狀況受到多種因素的影響。良好的社會支持系統(tǒng)既可以提高個體的自我評價水平，使其應對不良環(huán)境的心理能力增強，也可以使在應對外在壓力事件時的消極影響得到緩沖，對心理和行為的適應具有一定的保護性作用，所以社會支持對于兒童的健康成長有十分重要的作用，同時孩子的親社會行為是否良好也是他們融入社會的一個重要因素。 為了探究農村留守兒童的親社會行為和社會支持狀況，為農村留守兒童的健康成長、和諧發(fā)展提供更多的理論依據，筆者在貴州省選取了貴陽、遵義、興義、安順等地的中小學發(fā)放調查問卷，并以社會支持評定量表和親社會傾向測量量表為研究工具，對貴州省407名農村留守兒童進行了測查，并且對采集到的數據使用了描述統(tǒng)計、差異檢驗、相關分析和回歸分析等方法進行了分析處理。 通過研究發(fā)現：在農村留守兒童中，女生比男生更容易得到更多的社會支持，女生更容易產生親社會行為；初中生能得到較多的客觀支持，更容易產生利他的親社會行為，小學生更容易產生公開的親社會行為；漢族農村留守兒童的客觀支持度高于少數民族農村留守兒童...

【文章頁數】：41 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
一、問題的提出及研究意義
二、核心概念界定
    （一）留守兒童、農村留守兒童
    （二）親社會行為
    （三）社會支持
三、文獻綜述
    （一）關于農村留守兒童現狀與對策的研究
    （二）關于農村留守兒童社會支持的研究
    （三）關于農村留守兒童親社會行為的研究
四、研究對象與方法
    （一）研究對象
    （二）研究工具
    （三）研究方法
五、調查結果
    （一）農村留守兒童社會支持和親社會行為的發(fā)展特征
    （二）農村留守兒童社會支持和親社會行為的發(fā)展趨勢
    （三）農村留守兒童社會支持與親社會行為差異比較
    （四) 農村留守兒童社會支持與親社會行為的相關性
    （五）農村留守兒童社會支持與親社會行為的回歸分析
六、分析與討論
    （一）農村留守兒童社會支持和親社會行為的特征分析
    （二）農村留守兒童社會支持和親社會行為的差異分析
七.對策與建議
    （一）充分利用留守兒童利他的傾向
    （二）利用女孩親社會行為帶動男孩的親社會行為的培養(yǎng)
    （三）充分發(fā)揮學校在留守兒童教育中的主導作用
    （四）建立家庭、學校、社會相結合的關愛板塊
    （五）加大對農村留守兒童的社會支持力度
八.研究不足及今后研究方向
參考文獻
附錄 1
附錄 2
附錄 3
致謝



本文編號：3930283